也体现了公民对社会的关心。
第二课 传媒的行程
一、生活中的文化传播：
1、传播是通过语言、文字或者形象等传递、分享或者交换信息的行为。如：文化教育、日常交往、旅游、商贸等。
2、文化传播的基本途径：商贸活动、人口迁移、教育等。外来人口的迁入始终是文化传播的重要途径。
3、传媒是文化传播的媒介，大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。 二、现代社会的大众传媒：
1、大众传媒包括：书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网，是目前文化传播的主要手段。
2、汉字激光照排技术是由王先教授发明的。
3、互联网是一种兼收并蓄各种已有的大众传媒。它具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台等独特优势。 4、网络对青少年的影响：（1）正面影响：提供了未知学习的新渠道；开拓视野提高青少年的综合素质；调节身心，丰富生活。（2）负面影响：改变了青少年的人际关系及生活方式；沉迷网络，影响身心健康；不良信息影响青少年的思想道德意识，导致问题青少年增加。
第三课 生活的故事
一、生活的时代印记
1、生活的变化一般是从物质条件的改变开始的。物质条件、制度、规则、科技等的变化会影响到人们的观念（印记）。
2、合理的购物方式：最入为出、节俭、从实际出发、不盲从。 二、生活的代际差异：
1、代际差异：是由于社会生活经验的不同，不同时代的人们在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异。也称“代沟”。“代沟”是不可避免的，但也有一脉相通的继承和坚守。
2、要真正理解并正确把握生活的变化，需要借助历史的眼光。
3、学习历史的作用：可以知道现实事物的来龙去脉，让我们对未来有更清醒的认识；可以扩大生活经验，增长见识，锻炼思维，提高分析问题的能力；通过了解历史经验教训，使我们少走弯路，少犯错误。
综合探究七 区域的变化
一、如何了解区域的变化：
1、了解区域变化可以从人口迁移、物产变化、交通变化等方面开始。
2、了解区域变化需要收集资料，资料据其价值分为：第一手资料和第二手资料。 二、如何看待周围的变化：侧重说明区域变化的事实。
三、说说周边区域的变化：选取特色鲜明的标题——收集资料——选取实例，进行描述——进行评价，亮出观点。
第八单元 文明探源
第一课 原始先民的家园
1、比较北京人头像和图8-5山顶洞人头像，说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同？
北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、额骨高窘突、吻部前伸，没有明显下额，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人脸部与现代人基本相同了。
2、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？
山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔打桩，会人工取火，生活群体是氏族。 3、远古人类的取火方式：雷电生火、草木自燃生火（天然火）；钻木或击燧生火（人工取火）。人工取火比天然火的好处：人类可随时使用火，适应自然环境的能力进一步增强。
4、比较北京人和山顶洞人的异同 北京人 生活地点 生活时间 距今70-20万年 体态 社会组织 取火方式 生产工具 生产方式 打制石器 采集、狩猎 头部保留原始人群 天然火 猿类特征 北京周口店龙骨山（都属于旧石器时山顶洞人 代） 距今30000年 打制石器外貌特征为主，出氏族公社与现代人人工取火 现磨制石（血缘） 基本一样 器和钻孔技术 采集、狩猎、捕鱼 5、在世界农业、畜牧业起源时期，主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点？
主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲
6、原始农业和畜牧业的产生与发展，对人类社会产生了哪些影响？ 原始农业和畜牧业的产生与发展，标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者，是食物生产的革命（有了稳定的衣食来源）。①使生产工具有了显著的改进，出现了磨制石器，人类开始进入新石器时代；②推动了原始社会家庭手工业的发展，例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业；③促使农业村落出现，人类逐步实现了定居生活。
7、较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处？ 新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。石镰作为磨制石器的代表，侧重于生产领域；陶器作为重要的生活用具，侧重于生产领域
8、农业的产生、家畜的驯养、陶器的发明、与定居的实现有什么关系？ 原始农业、畜牧业的产生，磨制石器、陶器的发明，使人类逐渐开始了定居生活，形成了农业村落。定居生活促进了原始农业、畜牧业、手工业的发展，物质生活的提高也促进了人们精神生活的改善，对于人类文明的起源和传承，具有重要的意义。
9、与到处漂泊相比，定居有什么好处？
定居生活促进了原始农业、畜牧业的发展，食物来源有了保障，人们的生活更加稳定，生活水平得到提高，物质生活水平的提高促进了人们精神生活的改善，对于人类起源和传承，具有重要意义。
10、半坡居民的房屋有什么特点？这与当地的自然环境有什么关系？
半地穴式房屋。处于黄河流域，气候冬冷夏热、干旱少雨，半地穴式的房屋冬暖夏凉。
河姆渡居民的房屋有什么特点？这与当地的自然环境有什么关系？
干栏式木结构建筑。处于长江中下游地区，气候温暖湿润多雨，这种房屋利于通风、防潮。
11、第八单元内容列表 旧石器时代 新石器时代 生活时间 距今约30000年 距今约7000年 距今约5000-4000年 远古人类 ②山顶洞人 ③浙江河姆渡遗址 ⑤炎黄尧舜禹传说 特点差异 生产工具“新”：主要使用磨制石器生产生活靠种粮食和饲养家禽为主生活方式上过关定居生活生活用具“新”：主要使用陶器 距今约70万-20万年 ①北京人 距今约6000-5000年 ④陕西半坡遗址 12、新石器时代与旧石器时代相比，新在哪里？ 生产方面：生产工具新，主要使用磨制石器；生活方面：生活用具新，使用陶器。 13、比较河姆渡遗址与半坡遗址的异同（半坡居民和河姆渡居民的生活的异同） 区域 生活地点 生活时间 自然环境 建筑样式 种植的农作物 驯养的动物 制作的陶器 相同点 河姆渡遗址 长江流域 浙江余姚 距今约7000年 气候比较湿润多雨，水网密布 干栏式木结构 水稻 牛 黑陶 半坡遗址 黄河流域 陕西西安 距今约6000-5000年 自然环境对人类生气候比较干燥少雨，河流较产、生活方式有着少 重大的影响，我们半地穴式（圆形尖顶小屋） 力求做到人与自然和谐。 粟（小米）和小麦 猪 彩陶 启示 河姆渡居民与半坡居民都生活在新石器时代，使用磨制石器，会制作陶器、建筑房屋、饲养动物，建立了农业村落，过关定居的生活，从事原始农业的畜牧业。 第二课 早期文明区域
1、比较四大文明古国（文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者） 文明古国 古埃及 古巴比伦 古代印度 中国 文明发源地 尼罗河流域 产生文明时间 公元前3500年 国家统一时间 公元前3000年 公元前18世纪 公元前3世纪 公元前2070年 统一者 美尼斯 汉漠拉比 阿育王 禹 两河流域：幼发拉底河、公元前3500年 底格里斯河 印度河、恒河 黄河、长江流域 公元前2500年 公元前2070年 2、四大文明大致位于哪个温度带上？从地理环境看，它们有什么共同点？说明原因（为什么早期人类文明都发源于大河流域？）
温带：这些文明都属于农业文明，都位于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温暖湿润多雨，利于农作物培植和生长，
适宜人类居住和生存，能够满足人们生存的基本需要。由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强。
3、比较四大文明古国的异同（城市、王权、社会等级、刑法） 国家 埃及 两河流域 中国 印度 城市 孟斐斯 乌尔城 二里头 王权 法老 社会等级 统治阶层：王室、僧侣、贵族 自由民：工匠和农民；奴隶 刑法 《汉漠拉比法典》 严酷刑法 国王 奴隶主、自由民、奴隶 国王 商王、贵族、平民和奴隶 ①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗 摩亨佐·达罗 国王 4、比较象形文字、楔形文字、甲骨文 古老文字 象形文字 楔形文字 甲骨文 发源地 尼罗河流域 两河流域 黄河流域（殷墟） 形成时间 发明者 公元前3000年 公元前3000年 商朝 古埃及人 苏美尔人 中国商朝人 构造特点 “画成其物” 笔画象楔字 “刻成其物” 书写材料 共同点 都是从图画文石头、纸草 字逐步发展而来，把繁复不易刻画的图形简泥版 化为一些符号龟甲、兽骨 性质的象形文字，使它能记录语言，具有相对固定的形、音、义；都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志；都是现代文字的起源。 5、文字空间是谁发明的？（人民群众发明的） 文字的产生有什么历史意义？
① 文字的产生和使用，标志着人类告别野蛮，开始进入文明时代。
② 文字的出现使人类的生产经验和知识更好地得到交流和传播、继承和积
累，为科学文化的建立和发展准备了必要条件。
6、人类在告别野蛮时代进入文明社会后，四大文明古国所取得的文明成果 文明古国 古代埃及 文字 建筑和工艺 科学技术 世界最早的太阳历，木乃伊（解剖学和防腐技术），几何学、圆周率3.16 太阴历、七天一星期制度、六十进位 发明0——9十个阿拉伯数字 历法、青铜器 宗教 多伸教国家、阿蒙神（王国保护神） 佛教 西汉末年（公元前后）佛教传入 象形文字 金字塔（胡夫）、狮身人面像（哈佛拉） 楔形文字 空中花园 商朝的甲骨文 商朝——青铜文化（司母戊大方鼎） 古巴比伦 古印度 古中国
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