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《实际问题与一元一次方程》 优质课评选教案

来源:用户分享 时间:2025/6/9 20:36:32 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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《3.4.1实际问题与一元一次方程》

常平镇振兴中学 林钥 新人教版七年级上册 【教学内容】 :商品销售中的实际问题 【教学目标】 :

1、理解商品销售中所涉及的进价、售价、利润及利润率等概念; 2、能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题; 3、培养学生分析问题,解决实际问题的能力。 【重点与难点】 :

? 教学重点:利用商品销售中的两个公式,列一元一次方程来解决实际问题。 ? 教学难点:把实际问题转化为数学问题,列方程解决实际问题 【教学方法与手段】:

? 实际操作,创设销售情境;分析销售关系,突破难点。 【教学过程】

一、情境引入:林老师的商店刚刚开张,有很多新款的手机。

现在出售了一台手机,售价为220元, 盈利为10% 。问进价是多少元?

二、热身训练(看谁做得又快又好):

(1)、有一种商品的进价为80元,售价为100元,则利润为 元,利润率为 (2)、某商品的进价为80元,盈利20%,则利润为 元 (3)、某商品的进价为x元,盈利20%,则利润为 元 (4)、某商品的进价为80元,亏损20%,则利润为 元 三.探究学习:

例1、林老师的商店刚刚开张,有很多新款的手机。现在出售了一台手机,售价为220元, 盈利为10% 。问进价是多少元?

分析:售价是 元 解:

进价是 元 利润是 元 等量关系:

例2、某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件 亏损25%,问:

(1)、盈利25%的衣服的进价为多少元? (2)、亏损25%的衣服的进价为多少元?

(3)、卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 四、巩固练习:

1、某商场为减少库存积压,以每件120元的价格出售两件夹克上衣,其中一件赚20%,另一件亏20%,在这次买卖中商场是盈利还是亏损,或是不盈不亏?

五、课堂小结:

1、进价、售价、利润、利润率的有关公式: (1)、 — =利润; (2)、利润率=

利润

?? 或 利润= ×利润率

2、解决销售问题的关键在于:审清题意,根据等量关系 列出方程。 六、课堂反馈:

1、某商品每件的售价是192元,销售利润是60%,则该商品每件的进价多少元?

2、某种商品零售价为每件300元,为了适应市场竞争,商店决定按售价8折降价销售,仍可获利20%,则这种商品进货价是每件多少元?

七、中考链接:

1、(2007年广东肇庆)一件商品按进价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元,则这件商品的进价是多少?

2、(2009年山东济宁)现有一个手表打算出售,如果按定价的七五折出售将赔25元;而按定价的九折出售将赚20元.问这种手表的定价为多少元?

试一试,你能行!

八、课后作业:课本P108 第4题;《同步练习》P62 第6题

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