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专题二: 力与物体的平衡

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2、如图所示,有一个重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( )

A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐减小 C.水平力F可能不变 D.水平力F必须逐渐增大

3、如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与长木板间动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定为( )

A.μ1(m1+m2)g B.μ2m1g

C.μ1m1g D.μ1m1g+μ2m2g

4、如图所示,一重为G的物体放在粗糙水平面上,它与水平面的摩擦系数为μ,对物体施一与水平面成θ角的力F,使物体作匀速直线运动,则下列说法中正确的是( )

A物体所受摩擦力与拉力的合力方向竖直向上

B物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力与F等大反向 C物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力等于Fcosθ D物体所受的摩擦力大小也可等于μ(G-Fsinθ)

5、如图所示,将细线的一端系在右手中指上,另一端系上一个重为G的钩码.用一支很轻的铅笔的尾部顶在细线上的某一点,使细线的上段保持水平,笔的尖端置于右手掌心.铅笔与水平细线的夹角为θ,则( )

A.中指受到的拉力为Gsin θ B.中指受到的拉力为Gcos θ

G

C.手心受到的压力为 sin θG

D.手心受到的压力为 cos θ6、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为0。下列关系正确的是 ( )

mg tan?mgC.FN?

tan?A.F?

B.F=mgtan? D.FN=mgtan?

7、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示.P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是( )

A.P物体受3个力 B.Q受到3个力

C.若绳子变长,绳子的拉力将变小

D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大

8、如图,在人向右运动的过程中,物体A缓慢上升,若人对地面的压力为N,人受到的摩擦力为f,人拉绳的力为T,则人在运动中( )

A.N、f和T都增大 B.N和f增大,T不变 C.N、f和T都减小

D.N增大,f减小,T不变

5

9、如图所示, 在轻质细线的下端悬挂一个质量为m的物体,若用力F拉物体,使细线偏离竖直方向的夹角为α,且始终保持α角不变,求拉力F的最小值.

10、在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是( )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动

B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小

11、探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理,其等效性是指( )

A.使两分力与合力满足平行四边形定则

B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合 C.使两次橡皮筋伸长的长度相等

D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变

12、(2011·绍兴市质量调测)在“验证力的平行四边形定则”中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差( )

A.两个分力F1、F2间的夹角要适当大些 B.两个分力F1、F2的大小要适当大些 C.拉橡皮条的细绳要稍长一些

D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同

13、(2011·徐州市第三次调研测试)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做“验证力的平行四边形定则”的实验.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.

A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向

B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F.

C.将一根大约30 cm长的细线从提带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数.如图甲所示.

D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.

(1)在步骤C中,弹簧测力计的读数为________ N. (2)在步骤D中,合力F′=__________ N.

(3)若______________________________,就可以验证力的平行四边形定则.

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