九年级上学期化学期中考试试题
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S:32
一、单选题(本大题共20小题。每小题1分，满分20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。) 1.生物的下列生理活动中，属于物理变化的是（ ） A.光合作用 B.食物消化 C.蒸腾作用 D.呼吸作用 2.下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是（ ）
A.氮气用作保护气 B.干冰可用于冷藏室 C.一氧化碳做燃料 D.氧气用于炼钢
3.如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（ ）A.红磷燃烧产生大量白雾 B.该实验可说明N2难溶于水
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 4.下列关于空气的说法正确的是（ ）
A.空气中含有很多物质，其中只有氧气和氮气是有用的 B.空气主要用途是供给呼吸，而在工农业生产上用途不大
C.把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展 D.空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域 5.有关金属或非金属的燃烧，下列说法正确的是（ ） A.硫在空气中燃烧，生成SO3，发出淡蓝色火焰 B.跑步比赛的发令枪是红磷燃烧，生成白色的P2O5气体 C.木炭在纯氧中燃烧，生成CO2气体，发出白光 D.铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色的Fe2O3
6..实验室制取氧气的过程大致可分为以下七步，其中正确的操作顺序是（ ） ①点燃酒精灯给试管里物质加热； ②检验装置的气密性；③连接仪器；
④装入药品并固定； ⑤用排水取气法收集； ⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面． A.②③④①⑤⑥⑦ B.②③④①⑤⑦⑥ C.③②④①⑤⑦⑥ D.③②④①⑤⑥⑦ 7.下列说法正确的是（ ） A.石蜡燃烧的过程中一定发生物理变化
B.催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量
C.将带火星的木条伸入集气瓶中，用来检验氧气是否收满
D.用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用硫粉 8.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A.离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
B.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 C.单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质
D.化合物都是由不同元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 9.下列说法中正确的是（ ） A.分解反应不一定有单质生成 B.化合反应一定有单质参加 C.原子变成离子时一定得到电子
D.只有最外层为8个电子的结构才为相对稳定结构 10.下列关于原子的叙述中，不正确的是（ ） A.原子是构成物质的一种微粒
B.原子不带电是因为原子中不存在带电的微粒 C.原子在不停地运动
D.原子是化学变化中的最小微粒 11.下列说法中正确的是（ ） A.二氧化碳是由氧气和碳两种物质组成的
B.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的 C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的
12.2010年10月1日，“嫦娥二号”带着国人的祝福，再次执行中国“探月”之旅．“嫦娥”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）．下列叙述中，正确的是（ ） A.四氧化二氮是由6个元素构成的 B.四氧化二氮的相对分子质量是92g C.四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：8 D.四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为1：2
13.下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是（ ） A.N2 B.O C.H D.Fe
14.在相关部门对餐饮食品抽查中，部分大米被检出重金属超标，如图A为周期表中的镉元素，图B为镉原子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A.镉原子的相对原子质量为112.4g
B.符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉元素 C.金属镉的核外电子数为48
D.镉位于周期表第五周期，图B中x=4
15.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如下图所示．下列关于该元素说法错误的是（ ）
A.该元素为非金属元素 B.n=5
C.形成的离子是：Br D.原子序数为35 16.关于催化剂的叙述正确的是（ ） A.催化剂在化学反应中起催化作用 B.催化剂只能加快化学反应速率
C.催化剂在化学反应前后其质量和性质不变
D.用过氧化氢溶液制氧气的反应必须使用二氧化锰作催化剂
17.在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9:22．若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD．则在此反应中，B与D的质量比为（ ）
A.4:9 B.8:11 C.10:11 D.31:44
18.发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（C2H8N2），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O，X的化学式为（ ） A.H2 B.CH4 C.N2 D.C2H8N2
19.根据化学方程式可以提供以下信息：①通过什么条件反应 ②哪些物质参加反应 ③各物质之间的质量比④化学反应速率的快慢 ⑤各物质前面的化学计量数比 ⑥反应物和生成物的颜色． 其中正确的是（ ） A.只有①②③ B.只有①④⑥ C.只有①②③⑤ D.全部 20.下列关于化学方程式C+O2A.碳加氧气生成二氧化碳
B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 C.12g碳加32g氧气等于44g二氧化碳
D.在点燃的条件下，24g碳能与32g氧气反应生成56g二氧化碳
二、填空题(本大题共5小题，共10分，24、25小题每空0.5分，其余每空1分)
21.取用一定量液体药品常用量筒，量液时，量筒必须平放 ，视线要与量筒内液体的 保持水平，如果仰视，读数比实际值偏 ．
CO2的叙述中，正确的是（ ）
-
22.某同学用托盘天平称量6.4g食盐（1g以下使用游码），称量后老师发现他把砝码放在了左盘，那么该同学所称食盐的实际质量为 ．
23.已知：A与一定量的B在点燃的条件下反应，生成物为C和D． 物质 微观示意图 则A物质中“
A B C D --氢原子硫原子 --氧原子--”的元素化合价为 ______ ，该反应的化学方程式为 ______ ．若在反应中继续通入足量的B，则C
则该反应的总化学方程式为 ______ ；当有34g A完全反应时，生成
的质量
可进一步完全转化为为 ______ g．
24.如图是一些粒子的结构示意图，请仔细观察、分析，然后回答下列问题。
（1）上述粒子中属于同一种元素的是 ______ （填序号，下同），属于阳离子的是 ______ ； （2）化学性质相似的元素是 ______
（3）②是 ______ （金属、非金属）元素，在化学变化中容易 ______ （得到、失去）电子． 25.用化学用语填空：
（1）两个铁离子 ______ ；二氧化碳中碳元素的化合价 ______ ； （2）人体中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物 ______ ．
三、实验探究题(本大题1小题，共6分，每空1分)
26.在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：
实验结论或总结 实验操作 实验现象 结论 实取5mL5%的过氧化氢溶液于试验管中，伸入带火星的木条 一 实有气泡产生，木过氧化氢分解产生氧气，二氧化锰是过氧化氢条不复燃 但是反应慢． 分解的催化剂 总结 向盛水的试管中加入二氧化锰，没有明显现象 ___a___ ．
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