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班主任主要工作行事历

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五(6)班 班主任主要工作行事历

2014年 8 月 30 日

学 月 9月 工 作 内 容 1.开学初:进行收心工作,矫正学生不良行为习惯。 2.召开班会,加强学生思想,纪律,卫生,放学队,安全等教育。 3.进行学生仪容仪表检查。 备 注 10月 1.开展读书比赛活动,出版好庆国庆的黑板报。 2.召开班干部会议,总结一个月的工作。 3.做好中秋节放假的安全教育。 11月 1.组织学生开展“热爱祖国,弘扬传统文化”主题教育活动。 2.对学生进行纪律,礼仪,安全等教育。 3.进行中段学习小结,提出后阶段要求。 12月 1.做好阅读感悟比赛的准备。 2.组织学生参加“法制安全教育主题校会”。 3. 做好教室内外清洁,保洁工作。 4.出版好“争创佳绩喜迎新年”的版报。 1月 1.庆祝“元旦”,落实安全教育。 2.对学生加强应考心理教育。 3.做好期末复习工作。 4.对学生进行寒假的安全,法纪,思想教育。

五(7)班 班主任主要工作行事历

2014年 8 月 30 日

学 月 9月 工 作 内 容 1.开学初:进行收心工作,矫正学生不良行为习惯。 2.召开班会,加强学生思想,纪律,卫生,放学队,安全等教育。 3.进行学生仪容仪表检查。 备 注 10月 1.开展读书比赛活动,出版好庆国庆的黑板报。 2.召开班干部会议,总结一个月的工作。 3.做好中秋节放假的安全教育。 11月 1.组织学生开展“热爱祖国,弘扬传统文化”主题教育活动。 2.对学生进行纪律,礼仪,安全等教育。 3.进行中段学习小结,提出后阶段要求。 12月 1.做好阅读感悟比赛的准备。 2.组织学生参加“法制安全教育主题校会”。 3. 做好教室内外清洁,保洁工作。 4.出版好“争创佳绩喜迎新年”的版报。 1月 1.庆祝“元旦”,落实安全教育。 2.对学生加强应考心理教育。 3.做好期末复习工作。 4.对学生进行寒假的安全,法纪,思想教育。

五(8)班 班主任主要工作行事历

2014年 8 月 30 日

学 月 9月 工 作 内 容 1.开学初:进行收心工作,矫正学生不良行为习惯。 2.召开班会,加强学生思想,纪律,卫生,放学队,安全等教育。 3.进行学生仪容仪表检查。 备 注 10月 1.开展读书比赛活动,出版好庆国庆的黑板报。 2.召开班干部会议,总结一个月的工作。 3.做好中秋节放假的安全教育。 11月 1.组织学生开展“热爱祖国,弘扬传统文化”主题教育活动。 2.对学生进行纪律,礼仪,安全等教育。 3.进行中段学习小结,提出后阶段要求。 12月 1.做好阅读感悟比赛的准备。 2.组织学生参加“法制安全教育主题校会”。 3. 做好教室内外清洁,保洁工作。 4.出版好“争创佳绩喜迎新年”的版报。 1月 1.庆祝“元旦”,落实安全教育。 2.对学生加强应考心理教育。 3.做好期末复习工作。 4.对学生进行寒假的安全,法纪,思想教育。

五(9)班 班主任主要工作行事历

2014年 8 月 30 日

学 月 9月 工 作 内 容 1.开学初:进行收心工作,矫正学生不良行为习惯。 2.召开班会,加强学生思想,纪律,卫生,放学队,安全等教育。 3.进行学生仪容仪表检查。 备 注 10月 1.开展读书比赛活动,出版好庆国庆的黑板报。 2.召开班干部会议,总结一个月的工作。 3.做好中秋节放假的安全教育。 11月 1.组织学生开展“热爱祖国,弘扬传统文化”主题教育活动。 2.对学生进行纪律,礼仪,安全等教育。 3.进行中段学习小结,提出后阶段要求。 12月 1.做好阅读感悟比赛的准备。 2.组织学生参加“法制安全教育主题校会”。 3. 做好教室内外清洁,保洁工作。 4.出版好“争创佳绩喜迎新年”的版报。 1月 1.庆祝“元旦”,落实安全教育。 2.对学生加强应考心理教育。 3.做好期末复习工作。 4.对学生进行寒假的安全,法纪,思想教育。

五(10)班 班主任主要工作行事历

2014年 8 月 30 日

学 月 9月 工 作 内 容 1.开学初:进行收心工作,矫正学生不良行为习惯。 2.召开班会,加强学生思想,纪律,卫生,放学队,安全等教育。 3.进行学生仪容仪表检查。 备 注 10月 1.开展读书比赛活动,出版好庆国庆的黑板报。 2.召开班干部会议,总结一个月的工作。 3.做好中秋节放假的安全教育。 11月 1.组织学生开展“热爱祖国,弘扬传统文化”主题教育活动。 2.对学生进行纪律,礼仪,安全等教育。 3.进行中段学习小结,提出后阶段要求。 12月 1.做好阅读感悟比赛的准备。 2.组织学生参加“法制安全教育主题校会”。 3. 做好教室内外清洁,保洁工作。 4.出版好“争创佳绩喜迎新年”的版报。 1月 1.庆祝“元旦”,落实安全教育。 2.对学生加强应考心理教育。 3.做好期末复习工作。 4.对学生进行寒假的安全,法纪,思想教育。

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