高级会计师评审材料准备

高级会计师评审材料准备

高会考评概述

大家好，很高兴能参与网校2010高会评审班的讲解，首先，我对高会评审的一些情况做一个简单的介绍。 高会评审流程

首先，学员要参加全国高级会计师统一考试，获得全国或者本省认可的及格分数（全国线一般是60分，达到全国及格线的同学，由全国会计考办发合格证，3年内在全国范围内评审均有效；本省认可及格线，一般是50-59分，由各省考试管理部门根据考试情况来划定，达到省及格线的同学，只在当年，本省范围内参加评审时有效）；

然后，同学们要准备好职称英语（B级），职称计算机（2-4个模块），评审论文（1-4篇），工作业绩相关资料，按级别报送到省人力资源与社会保障厅和省财政厅指定的经办部门（一般是地级市财政部门或者人事考试部门），初审合格后，按规定的时间和地点参加论文答辩（有的省不用答辩），答辩结束后，省高会评审委员会集体评审您的相关资料，通过后进行公示，公示期无异议（或者虽有异议，但经核实不影响您获得高会资格），您将正式获得高级会计师职称。 高级会计师的职称级别

在我国大多省市的人事职称系列中，高级会计师属于副高职称，相当于大学副教授这一级；部分省市，如吉林，广东，江苏，河北，辽宁，浙江，湖南，山东，湖北等省已经开展了正高级会计师的评审工作，人群主要是获得了高级会计师职称的财务人员中，如果按本省相关规定获得了正高级会计师，那属于正高职称，即相当于大学里正教授一级。 高级会计师考试组织工作简介 高级会计师资格考试由国家统一组织。

财政部、人力资源和社会保障部（原国家人事部）联合组成的 “全国会计考办”负责确定考试科目、制定考试大纲、确定合格标准、对阅卷工作进行指导、监督和检查。

财政部负责组织专家命题，人力资源和社会保障部负责组织专家审定。 各省市非中央单位的高会评审工作：由各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的省级财政厅和省级人力资源和社会保障联合成立的省级

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高级会计师职务任职资格评审委员会组织进行。

中央单位的评审工作：由在人力资源和社会保障部备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的部门组织进行，即我们常说的系统内的高会评审；

没有高级会计师职务任职资格评审权的中央单位，可按规定委托在人力资源和社会保障部（或原人事部）备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的其他中央单位或所在地省级高级会计师职务任职资格评审委员会进行。

那么，我们这次提供的课程主要将针对职称外语，职称计算机，评审论文写作，工作业绩如何提练，如何准备论文（业绩）答辩，高会公示期的注意事项，以及获得高会职称证书后的继续教育问题给大家系统的讲解一下，希望能帮助大家尽快熟悉高会评审的流程，顺利通过评审。 职称英语

全国专业技术人员职称英语等级考试是由原国家人事部（现国家人力资源与社会保障部）组织实施的一项国家级外语考试。采取统一大纲、闭卷笔试形式进行。

考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。

其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别；其它语种不分专业类别。

考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。 报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及相关类别参加考试（高级会计师一般选择综合类B级）。 报名时间

各地报名时间一般在11月至1月，请关注中华会计网校以及当地人事考试中心的通知。 考试时间

一般在3月底或者4月初举行考试；总分100分，考试时间为2小时。 评价目标

重点考查应试者的阅读理解能力。 考试总的评价目标是：

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1.申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务； 2.申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务； 3.申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务。 为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求： （一）词汇量

考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。

1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语； 2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语； 3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 （二）语法知识

考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括： 1.英语句子的基本语序及其意义； 2.英语句子的结构和常用句型； 3.各种时、体的形式及其意义； 4.各种从句的构成及其意义；

5.句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。 （三）阅读理解能力

应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面： 1.掌握所读材料的主旨和大意； 2.了解阐述主旨的事实和细节；

3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义；

4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系； 5.根据所读材料进行判断和推论； 6.领会作者的观点、意图和态度。 考试题型，题量及要求

考试由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。 考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

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第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。 第2部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

第3部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分） 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：

（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；

（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。

第6部分：完形填空（第51-65题，每题1分，共15分）

考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 命题原则

（一）本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充

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分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。

（二）合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。 （三）合理确定考试内容与《职称英语》的关系。考试题材广泛，包括：报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明、手册等，体裁包括说明文、记叙文、议论文等。部分命题素材将取自《职称英语》（指定用书）。

难度整体估计

A级约等于大学四级水平；B级约等于大学二年级水平；C级约等于高中毕业生水平。 答题计分

考试均采用客观性试题，要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案，或根据要求选择最佳搭配。考试中，应试者应在专门设计的答题卡上作答；做在试卷上的答案一律无效；每题只能选择一个答案；考试计分只计算答对题的数目，答错不倒扣分。

免考规定（各省略有差异，请同学们要查询本省的相应规定） ★具有国家认定的相应留学经历的；

★出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的；

★取得外语专业大专以上学历； 可放宽要求或不参加职称外语考试

★在乡镇以下基层单位（经省级政府人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的；

★在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；

★年龄较大并长期从事专业技术工作的（有的省对50年代或者60年代出生的学员有相应的减免试优惠）。 其他注意事项

为了保证报考信息的准确采集和处理，报考人员在报名和考试时要注意以下事项：

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