《泰戈尔诗选》[见学生用书B本·B22]
导读：
《泰戈尔诗选》收入了诗人的《故事诗集》《诗选》《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》及《飞鸟集》六部诗集以及他晚年的一些零碎但却重要的诗篇。它们有的取材于印度经典的历史传说，有的富有宗教色彩，有的反映儿童生活，富有情趣，还有的抒写爱和人生，散发着动人的青春气息。1913年，泰戈尔凭借《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖，成为亚洲首位获此奖项的作家。人们称他为“爱”的诗人，爱祖国，爱人类，爱自然，爱正义与和平。
※ 作品名片 作者：泰戈尔 体裁：诗歌 成书时间：1923年
主旨：反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神。 ※ 作家作品
泰戈尔(1861—1941)，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》《文明的危机》等。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。《泰戈尔诗选》中的诗歌具有浓郁的抒情性，隽永深沉，语言清新流利，意象奇特美妙。 ※ 诗歌主题
《泰戈尔诗选》是泰戈尔逝世以后，他的朋友为他编选的诗集，共收入一百三十首诗。诗歌所体现的主题含爱国主义、死亡意识、善恶观念等，构筑了泰戈尔的思想内核。
1．爱国主义。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神。其创作多取材于印度现实生活，反映出印度人民在殖民主义、封建制度、愚昧落后思想的重重压迫下的悲惨命运，描绘出在新思想的冲击下印度社会的变化及新一代的觉醒，同时也记载着他个人的精神探索历程。
2．死亡意识。泰戈尔对死亡有着超乎寻常的认识，他说过“生命作为一个整体永远不会把死亡看得很严重……死亡并不是最终的真实，它看起来是黑暗的，有如天空看上去是蓝色的，但是死亡并不是变黑了的实体，正像天空并不在鸟的翅膀上留下它的颜色一样”。
3．善恶观念。泰戈尔是一个乐观主义者，他认为世界是朝着绝对的善发展的，坚信恶最终将转化为善。诗人认为，我们之所以有痛苦，是因为我们感受有限，但这并不是固定不变的，并不是最终的，欢乐亦是如此。因此，善恶不是绝对的存在，但对于有限的我们来说却是真实的，必须通过《薄伽梵歌》中的业溶血，也就是通过无私善行的实践而与无限者的活动统一起来，以获得宇宙生命或道德生命。 ※ 艺术特色
1．宗教色彩浓郁。诗人善于将深奥抽象的印度宗教哲学观念融于人们喜闻乐见的诗歌中。
2．退居生活现场，多重角色互换。在创作中诗人不是沉浸于自我的世界中，只关注和书写个人的内心世界，而是把诗歌的触角伸进了这个正在迅速发生变化的社会。多重角色巧妙转换，使得人物形象更加饱满。
3．朴实与华丽完美结合。他的诗歌自然、朴实，天然去雕饰，同时又天马行空，想象瑰丽。
4．多样化的风格。从泰戈尔的诗歌中，处处可以感受到诗人对真理的追求和对理想主义哲学的思考。泰戈尔的创作成果是丰富多彩的，可以说，泰戈尔一生的创作既有“菩萨慈眉”，也有“金刚怒目”。他的诗歌受印度古典文学、西方诗歌和孟加拉民间抒情诗歌的影响，多为不押韵、不雕琢的自由诗和散文诗。
5．独特的语言艺术。泰戈尔最突出的艺术成就，在于他善于根据不同诗体调整语言风格，抒情诗清新明丽，故事诗通俗朴实，艺术美感跟随诗人的情感而不断变化。另外，泰戈尔经常在诗歌中借助比喻，使得语言形象性大大加强。他使用的比喻经常是别出心裁，自然如人，风光如画。泰戈尔像一位音乐家，诗歌语言极富乐感，诗作悦耳动听，读后给人以美的享受。
1．请结合自身经历谈谈你对“如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星
了”这句诗的理解。(建议答题字数：60字左右)
【答案】示例：在错过一次机会的时候不要沮丧而不进取，因为那样可能再次失去机会。让我们珍惜每一次机会。错过了的东西就不要再去为它而后悔，否则你将会失去更多。
2．阅读下面的诗歌，按要求作答。
玩 具
孩子，你真是快活呀！一早晨坐在泥土里，耍着折下来的小树枝儿。 我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿。 我正忙着算账，一小时一小时在那里加叠数字。
也许你在看我，想道：“这种好没趣的游戏，竟把你的一早晨的好时间浪费掉了！”
孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。 我寻求贵重的玩具，收集金块与银块。
你呢，无论找到什么便去做你的快乐的游戏；我呢，却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。
我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了。
(1)为什么“我”的“游戏”是一种对时间的浪费？(建议答题字数：80字左右) 【答案】“我”所做的“游戏”是“一小时一小时”地“算账”，这样的事看似是一个成年人应该做的事，但诗人认为，一味地追求金钱是一件劳碌的、没有意义的事情；更重要的还在于，在追求金钱的过程中，他们丢失了快乐。 (2)读完全诗，说说你对“我”的游戏有什么更加深刻的理解。(建议答题字数：80字左右)
【答案】“我”的“游戏”是成年人对金钱、名利的算计与追逐，是在“脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海”的“游戏”，诗人以“游戏”称之，表现了他对这种生活方式的自省。这是诗人在平淡生活中产生的深刻思考。 3．阅读下面的诗歌，按要求作答。
对 岸
我渴望到河的对岸去。
在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；
人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田； 在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；
黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这长满着野草的岛上哀叫。 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
据说有好些古怪的池塘在这个高岸之后。
雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去。茂盛的芦苇在岸边四周生长，水鸟在那里生蛋；
竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印印在洁净的软泥上； 黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有在林中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。
太阳升到中天，早晨变为中午了，我将跑到你那里去，“妈妈，我饿了！” 一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。 我将永远不像爸爸那样，离开你到城里做事。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，我要做这渡船的船夫。
(1)诗人通过优美的诗句意图表现怎样的思想境界？(建议答题字数：50字左右) 【答案】本诗表现了“我”对美好生活的渴望与向往，诗中所描绘出的景象寄寓着诗人对大自然的热爱和对母亲、祖国的眷恋之情。
(2)诗的题目是“对岸”，是否可以改为“我要做这渡船的船夫”？为什么？(建议答题字数：100字左右)
【答案】不可以。“对岸”是诗人追求的目标，为了达到这个目标，诗人选择从做一名普通的船夫开始，将每一位追求美好生活的人渡向彼岸，在这个过程中，也实现自己对美好生活的追求。如果改为“我要做这渡船的船夫”则过于直白，缺乏深意和内涵。
4．阅读下面的诗歌，按要求作答。
唯一的光明
如果所有人都害怕而离开了你， 那么，你，一个不幸的人， 就敞开心扉，孤军前进！ 如果无人在狂风暴雨的 茫茫黑夜里高举火把， 那么，你，一个不幸的人， 让痛苦点燃你心中的明灯， 让它成为你唯一的光明！
(1)这首诗被誉为“强者的座右铭”。请根据本诗的内容，说说原因。(建议答题字数：80字左右)
【答案】在困境中前进本就不易，而在困难重重又看不到前进方向的情况下，要忍受孤独，饱尝辛酸，无人诉苦，无人排忧，还能保持着乐观、向上的精神继续向前，更属难得，只有心灵坚强，不断进取的强者才能做到。
(2)朗读这首诗应该带着怎样的感情？采用怎样的语速？谈谈你的看法并简述理由。(建议答题字数：20字左右)
【答案】感情：沉重而又坚定。语速：缓慢而饱含激情。理由：因为这是一首关于在逆境中仍自强不息的强者的诗篇，而他背后所蕴含的孤独、痛苦是沉重的，所以要带着这样的感情和采用这种语速朗读。 5．阅读下列诗句，按要求作答。
《泰戈尔诗选》金句选录
*群星不怕显得像萤火虫那样。
*不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。 *海水呀，你说的是什么？是永恒的疑问。 天空呀，你回答的话是什么？是永恒的沉默。 *休息之隶属于工作，正如眼睑之隶属于眼睛。 *采着花瓣时，得不到花的美丽。
*如果你不等待着要说出完全的真理，那么把话说出来是很容易的。 *真理之川从他的错误之渠流过。
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