《10的认识》教学设计
教学目标
1、引导学生经历认识10的过程，发展学生的数感。
2、学会lO的数数、认读、写数、大小比较和l0的组成，对10的数概念获得全面认识和掌握。
3、培养学生实践能力、观察能力及初步的数学交流意识。 4、引导学生感受数l0与实际生活的密切联系。
教学重点：学会lO的数数、认读、写数、大小比较和l0的组成。 教学难点：对10的数概念获得全面认识和掌握。 教具准备 ：挂图、尺子图、点子图、卡片等。 教学过程
一、创设情境
在上课前，老师在黑板上画了苹果，每个苹果代表一个小组，看看哪组表现的最棒，就在哪组苹果下画勾，得到最多勾的那组，下课老师奖他们每人一个大苹果，好不好？
1、抢答引出已认识的数0～9。
老师想和小朋友们一起玩抢答游戏，你们会吗？准备好了吗？ ①有一个数，表示一个物体也没有，还表示起点，它是谁? ②7的相邻数是谁？
③8再添上1是几？ 2、（老师发现你们真是太聪明啦！老师再出一个问题考考大家，你们有信心答出来吗？） 9再添上1是几？
3．师：今天我们就来认识数字“10”。（板书课题：10的认识） 二、探究学习
1、学习10的含义及10以内数的顺序。
①出示主题图。
你们看到这幅图，你发现了哪些数学信息？
（出示点子图）像这样10个小圆点，我们可以用数字10来表示。 ②生活中和10有关的事情很多，你们能用一句话说说吗？
同学们举了很多例子，像这样：人的手指、脚趾、总人数、气球个数等等，都可以用10来表示。 ③做排队游戏。（请8个学生上台） 请小朋友们数数这一排有几个人?(8人) (老师站进去)现在有几个人?(9人)
想让第一排有10个人，谁有办法？ （一个小朋友站进去就可以了。）
数一数现在有几个人？谁是第10个人？你是从哪边数的？ 还有谁也可以是第10个人？要从那边数？ ④10的位置与大小。（出示尺子，学生观察。）
谁在8的后面，10在哪里， 10在 9的后面，10比0～9都大。 9后面有哪个数字？9的相邻数是几？10前面有哪些数字？ 让学生从0数到10，倒着从10数到0。
⑤出示点子图。
学生数数点子的个数，完成课本第65页比大小的填空。
说一说下面有多少种填法。
10＞（ ） （ ）＜l0
现在我们认识了数字10，也会比较它们的大小，那你们会写数字10吗? 2、10的写法。
10在格上书写时左边写1，右边写0。 在第65页的田字格练习写10。
3、lO的组成。
你们表现的可真棒！为了奖励你们，老师带来了一个魔术。我这里有10支铅笔，我要叫同学随便拿几支，不要让老师看到，但我能猜出小朋友拿了几支笔。谁想试试？ 老师厉害吧！想知道老师为什么能猜出来吗？ 其实老师有10支笔，是根据10的分成想出来的。如果你们学会了10的分成也一定能猜出来。那我们就一起来学习10的分成吧！
①请你们拿出10根小棒，把它分成两堆，可以怎样分？（学生动手分，然后将分得结果填在纸上。）
②汇报不同的分法。老师板书10的组成。 ③男女生读10的分成。
④对口令。师说10可以分成1，生说9……
⑤你们有没有什么方法记住它们?老师这里有一首凑十歌，要教给你们，一起看到黑板上。 三、巩固练习
1、10的分成你们会了吗？那我们一起来完成黑板上的题目吧！（开火车） 2、课本60页做一做。 3、比大小。 四、课堂小结。
这节课我们认识了哪个数字朋友呀？你学会了什么新知识？ 五、课堂练习
练习九的第1、2题 办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围 1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 1. 公共区域环境卫生应做到以下几点： 1） 2） 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 3） 5） 6） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。 2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点： 1） 2） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。 桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4） 6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3. 个人卫生应注意以下几点： 1） 2） 3） 5） 不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。 禁止在办公区域抽烟。4） 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1） 3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。
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