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14．(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线，它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连，经测试发现：
(1)接线柱B与C间的电阻值等于R．
(2)接线柱AC、AD、DC 间的电阻均为2R．
根据上述测试结果在虚线框内有关接线柱间画出电阻或导线的连接情况．
15．(5分)请你至少用两种方法来判断两只铭牌已经模糊不清的照明灯泡的额定功率的大小，并加以简要说明．
16．(5分)有这样一些器材：玻璃杯一只、硬纸片一块，鸡蛋一枚、食盐及足量的水．请从中选择器材(单独或组合)做三个小实验，并说明相关的物理现象或规律．
17．(5分)两只杯子中分别盛有不同浓度的食盐水．不能用嘴尝，请你用学过的知识及需要的试验器材(可自行制作)，设计三种区分这两杯盐水的方法，并简要说明理由． 方法一： 方法二： 方法三：
18(5分)有一个透镜，不知是不是凸透镜，请你设计两种方法确定，并作简要的说明．(不能用手触摸) 方法一： 方法二：
20．(5分)从商店买来一个电热毯，使用时有时感觉温度太高，想用一个开关和一个电阻把它改装为两档，使电热毯的单位时间发热量为原来的数值或为原来的一半，厂家说明书上只写着额定电压为220 V，没有其他指标．请你设计一个方案完成这项改装，要求： (1)画出电路图．
(2)导出所用电阻大小的表达式． (3)指明安装时必须注意的问题．
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参考答案
1．提示：将水倒满圆柱体的容器中，然后将水倒入量筒中，用量筒测得水的体积就是容器的体积．用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，求出铁路的长度．
2．将透镜对着太阳放置，然后上下移动透镜，如果发现光线会聚了，那么透镜就是凸透镜，反之是凹透镜．选择手电筒蚊香等，在暗室里，打开手电筒，然后点燃蚊香，会发现一条光柱沿直线传播，就可以证明光线在空气里是沿直线传播的．
3．利用光线在同种均匀物质中是沿直线传播，和有关的相似三角形对应边成比例的关系的有关数学知识．
4．先在烧杯中加入一定量的水，并测出水的质量，用家庭常用的电热水器加热量筒中的水，利用电学的有关知识得到放出的热量，同时用温度计量出水上升的温度，最后可以利用 Q＝cmt上即可以求出水的比热容．
5．提示：(1)用托盘天平测得小石块的质量，再用量筒测得石块的体积，再利用密度的计算公式即得．
(2)用弹簧秤测得小石块的重力，即可算出石块的质量，再用量筒测得体积，利用密度的计算公式计算它的密度．
(3)用弹簧秤测得小石块的重力，即可算出石块的质量，再将小石块浸没在水里面测得这时的拉力，可求出浮力，得到物体的体积，最后用密度公式即可求出石块的密度．
6．在量筒中倒入适量的水，记下体积V1，再将石蜡放入其中，测得体积V2，求出物体所受到的浮力的大小，因为石蜡是漂浮的，所以可以得到它的质量，然后再用很细的探针将石蜡压入水中，使其浸没在水中，记下体积V3，得到物体的体积(V3—V1)，最后用密度公式即可求出石蜡的密度．
7．先用托盘天平测出烧杯的质量，分两次在烧杯中加入相同体积的水和待测液体，用托盘天平测出质量，用水的质量除以水的密度，得到水的体积，就得到了液体的体积，最后用密度公式即可求出该液体的密度．
8．提示：(1)利用磁体的指向性，即磁体在地磁场中静止下来以后一端指南，一端指北．(2)利用磁极间的相互作用．(3)利用磁体可以吸引铁钴镍等物质的性质．
9．将铁屑与种子相混合，因此铁屑和杂草的种子就会吸引在一起，再用磁铁将其中的铁屑吸引出来，就能将杂草的种子分离出来．
10．用自制的弹簧秤测出苹果的重力，即可得到苹果的质量，然后将苹果浸没在水中，测出这时绳上的拉力，即可得到苹果受到的浮力，再求出苹果的体积，可求出苹果的密度．
11．将小石块放在靠近长木料的一端的下方，作为支点来使用，将整个长木料看成一根杠杆，人站在长木料的一端，将长木料翘起至水平位置平衡，再利用刻度尺测出动力臂和阻力臂，根据杠杆的平衡条件就可以求得木料的重量，再求得质量． 12．n＝4 图略 13．略
14．提示：AB，BC，CD各连接一个电阻．图略
15．(1)观察灯丝的粗细即可，灯丝粗的额定功率大，灯丝细的额定功率小．(2)将两盏电灯分别接入照明电路，亮的电灯的额定功率较大．
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16．提示：(1)利用鸡蛋、纸片和杯子及适量的水做惯性实验．(2)用鸡蛋和玻璃杯、食盐及足量的水做物体浮沉条件的实验．(3)光的折射现象实验．
17．(1)用同一密度较小的木块分别放在这两杯食盐水中，看木块进入食盐水的体积的多少即可，浸入体积较少的盐水密度大，浓度高．(2)利用托盘天平和量筒等仪器测得盐水的密度，密度大的浓度也大．(3)各取质量相等的盐水一份，然后加热至完全将水蒸发掉，得到盐的质量越大，原来的盐水的浓度就越高．
18．提示：利用凸透镜对光线有会聚作用．2．根据凸透镜成像的特点也可以． 19．提示：利用平面镜的成像特点．
20．(1)将电阻与电热毯串联，开关和电阻并联．(电路图略) (2)R＝3R/7
(3)连接时电阻两端的电压为66 V，超过了人体的安全电压，所以在连接时应注意安全．
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专题训练五 研究性试题
(11分)为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中 实验次数 1 2 3 4 物体 铝块1 铝块2 松木1 松木2 质量(g) 54 108 108 10 体积(cm3) 20 40 216 20 密度(g/cm3) 2.7 2.7 0.5 (1)上表空格处为_________．
(2)比较1、2两次实验数据，可得出结论： (3)比较2、3两次实验数据，可得出结论： (4)比较1、4两次实验数据，可得出结论：
2．(11分)行驶的汽车刹车后滑行一段距离才停下来；从树上掉下来的苹果下落得越来越快；足球运动员头顶飞来的球，球飞出去；举重运动员用力将杠铃从地面举起来．请根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论．
3．(11分)如图所示，甲图中AB和CD是长度不同、粗细相同的镍铬合金线，乙图中AB和CD是长度相同、粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关，有什么关系．
由甲图的实验可以得出的结论是： 由乙图的实验可以得出的结论是：
4．(11分)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
(1)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可归纳得出的结论是： (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：
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5．(11分)在做用伏安法测量电阻的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好，各自的读数也准确，他们测量的三组数据分别记录在下面的两表中： 甲同学 实验次数 1 2 3 乙同学 实验次数 1 2 3 电压(V) 1.50 2.00 2.50 电流(A) 0.31 0.41 0.52 电压(V) 1.50 2.00 2.50 电流(A) 0.56 0.51 0.44 老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了． (1)你认为线路接错了的同学是___________________________ (2)你的判断依据是_______________________________________．
6．(11分)某同学按图所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2 V、4 V和6 V，其他电压表和电压表的示数如下表所示：
(1)对表中三只电压表的示数分析，可归纳的结论是：
(2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析，可归纳出的结论是：
(3)在以上三次实验中，电阻R1的最小功率是_______ W，最大功率是_______W．
7．(11分)为了研究物质m的某种特性，某小组同学先做如下实验：
他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等) 表1 m1＝100 g
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