2018上半年教师资格考试小学社会面试真题及答案
小学社会《日益富强的祖国》 一、考题回顾
题目来源 5月19日上午北京市面试考题 1?题目:曰益富强的祖国 2?内窖: 从中华人民共和国成立到现在,我们的祖国发生了翻天覆地的変化,从贫夯落后, —步步走向繁荣富强。 豎桌上的变化 我们现在每天不仅能吃饱饭,而且能吃好饭,吃出各沖花样来。这在过去憩也想不 至卜可不要小看这种变化,要知道中国是一个人口大国,解决了十几亿人口的吃饭问题, 这是一件了不起的大爭僭。 从无到有 试讲题目 在旧中国,我国的工业相当落后,很多东西我们都不能自己制直,只能用外国人制 渣的产品。甚至连火柴、铁钉都要从外国逬口,因此在这些物品的名称前面都加了一个 “羊”宁。 中国的第一 1949年新中国成立以后,我们依靠自己的力虽,创產出7许乡“第一次”,实规了从 无到有的变化,展示了祖国曰新月异的面貌。 3.基本要求: <1>要有那合数学內咨的板书设计; (2) 要有师生互动的牙动设计; (3) 请在IQ分钟内完成试讲內杳。 笞瓣题目
仁谈谈今天我们饗東上有哪些变化。 2?在本课教学中,你是如何导入的,这样导入的好处是什么? 二、考题解析 【教学过程】 环节一:课堂导入
各位同学,上课之前,老师给大家播放一首《春天的故事》的歌曲。1979年,那是一个春 天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……
伴随着歌曲,同学们知道这首歌曲反映了哪一项事件呢?没错,那就是改革开放。改革开放 改变了我国的风貌,是我国走向了现代化的国家。那么从新中国成立到现在,我们的祖国发 生了哪些翻天覆地的变化呢?今天我们一起来学习新课《日益富强的祖国》。 环节二:新课讲授 活动一:从吃饭看变化
民以食为天,人们每天都要吃饭,那么,从我们的餐桌上能否看到我们祖国的变化吗?我们 一起做一个小调査。
在课前我们已经让各位同学进行了一个餐桌小调査的活动,调査了爷爷奶奶,爸爸妈妈的饮 食结构,现在请同学们将调査结果和英他同学进行交流,看看我们发现了什么现象。 学生分组讨论交流自己的调査结果。
教师总结:通过调査,我们发现,在爷爷奶奶所生长的时期,常吃的是窝头、咸菜,粮食不 够吃,在爸爸妈妈所生长的时期,主要是萝卜、白菜,偶尔有一点肉菜,而在现在,我们不 仅能够吃饱饭,还能吃好饭。通过对比,我们发现,中国是一个人口大国,解决了十几亿人 口的吃饭问题,这是一件了不起的大事。
活动二:中国工业发展小探究
读教材中《一位老人的日记》,找找带“洋”字头的物品名,同学们都知道这些物品是什么 吗? 这些物品都是我们现在常见的日用品,下而请同学们观看新中国成立初期工业发展情况的短 片,小组讨论后思考,祖国工业的发展与我们的日常生活有什么关系呢? 学生分组讨论交流。
教师总结:我们要而对现实,承认差距,树立赶超世界水平的雄心壮志;另一方而,我们也 要学会用变化、发展的眼光看待生活问题,相信我们的生产技术水平一泄能够提高。 活动三:关注科学技术中的“中国第一”
1949年新中国成立以后,我们依靠自己的力量,创造出了许多“第一次”,实现了从无到 有的变化,展示了祖国日新月异的而貌。
展示各类新中国第一的图片:第一颗原子弹爆发、第一颗人造卫星、第一条地下铁路、第一 条南极考察站、第一个高科技农业基地、第一次载人飞船成功发射等。 通过观看这些图片,请同学们说说自己的感受。
教师总结:中国从贫穷落后,一步步走向繁荣富强,表现岀中国人民独立自主、发奋图强的 民族精神,但是尽管我国的进步和迅速发展,与发达国家相比,还是有很多不足之处,因此, 作为新时代的学生,我们要树立为祖国奋斗的责任感和使命感。 环节三:巩固提高
阅读资料:袁隆平和杂交水稻。 通过阅读资料,谈谈自己的看法。
教师总结:我国农业科技工作者在农业方而所做的努力,他们不仅在不断解决中国粮食生产 的问题,而且还为解决世界粮食生产问题,作岀了很大的贡献。我们要认识到农业发展对于 一个国家的重要性。 环节四:作业布置
请同学们课后通过报纸、杂志、网络等收集关于我国建设、发展的数据,通过分析数据,写 一份中国发展报告,下节课进行分析。 【板书设计】 日益富强的祖国 1. 餐桌上的变化 2. 从无到有 3. 中国的第一 【答辩题目解析】
1. 谈谈今天我们餐桌上有哪些变化。 【参考答案】
经济的迅速发展正逐步改变着人们的饮食习惯。越来越多的人发现,中国人餐桌的“内容” 正悄然发生变化,由原来饱餐型向营养型、新鲜型、简便型转变。
80年代,我国人均粮食占有量达到400公斤,结束了粮食长期短缺的历史。举世公认,中 国用世界百分之七的耕地养活了世界百分之二十二的人口是个了不起的奇迹。现在,中国的 越来越注重饮食的营养。中国人营养摄入量已达到中等发达国家的生活水平。
填饱肚子和摄取营养之间有天渊之别。近几年,髙粱、玉米等杂粮再度“疋红”,有人认为 是“忆苦思甜”。营养学家则说,它反映了老百姓对杂粮中微量元素的重视,对传统膳食讲 究兼收
并畜这一合理内核的重新认识。
食不厌“鲜”是近年来中国人餐桌上的一个显著特色。今天不论南方还是北方,每个城市每 天都有大虽:鲜菜上市,严冬再也不会妨碍人们吃鲜的望中国人对蔬菜的消费量不知不觉中迅 速增长。 经济的发展给中国餐桌上带来变化才刚刚开始。这种变化必将改变中国人的饮食观念和习 惯。尽管目前物价仍然偏髙,人们有时有几句牢骚话,但老百姓自己都承认:“涨归涨,啖 归嚷;买归买,吃归吃;都炒着东西贵了,可桌上的饭菜还是一天比一天丰盛。” 2. 在本课教学中,你是如何导入的,这样导入的好处是什么? 【参考答案】
本节课,我通过播放歌曲的形式进行导入:
各位同学,上课之前,老师给大家播放一首《春天的故事》的歌曲。1979年,那是一个春 天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……
伴随着歌曲,同学们知道这首歌曲反映了哪一项事件呢?没错,那就是改革开放。改革开放 改变了我国的风貌,是我国疋向了现代化的国家。那么从新中国成立到现在,我们的祖国发 生了哪些翻天覆地的变化呢?今天我们一起来学习新课《日益富强的祖国》。
通过播放歌曲导入能够激发学生的兴趣,调动学生的音乐智能,更好的为接下来的讲授新课 环节做好铺垫。
小学社会《伸出爱的手》 一、考题回顾
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