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2013红桥一模天津市红桥区2013届高三第一次模拟考试 - 语文 - Word版含答案 - 图文

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(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请作简要分析。(4分) 15.补写出下列名旬名篇中的空缺部分。限选5句。(5分)

(1) ,王道之始也。 (《孟子 寡人之于国也》) (2)母、孙二人,更相为命, 。 (李密《陈情表》) (3) ,惟有幽人自来去。 (孟浩然《夜归鹿门歌》) (4)岁暮阴阳催短景, 。 (杜甫《阁夜》) (5) ,瑞脑销金兽。 (李清照《醉花阴》) (6)倩何人唤取, ,揾英雄泪? (辛弃疾《水龙吟》) 五、(21分)

阅读下面的文字,回答l 6~21题。

绝 盗

冯骥才

老城区和租界之间那块地,是天津卫最野的地界,人头极杂,邪事横生。在上世纪二十年代,这里一处临街小屋,来了一对青年男女租房结婚。新床新柜,红壶绿盆,漂漂亮亮装满一屋。大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字。结婚的第二天一早,小两口就出门上班。邻居也不知他们姓甚名谁。

事过三天,小两口出门不久,忽然打东边飞也似的来了一辆拉货的平板三轮。蹬车的是个老头子,骨瘦肉紧,皮黑牙黄,小腿肚子赛两个铁球,一望便知是个长年蹬车的车夫。车板上蹲着两个小子,全是十七八岁,手拿木棍、板斧和麻绳。这爷仨面色都凶,看似来捉冤家。

老头子把车直蹬到那新婚小两口的门前,猛一刹车,车上两小子蹦下来,奔到门前一看,扭头对那老头子说:“爹,人不在家,门还锁着呢!”门板上确是挂着一把大洋锁。

老头子登时火冒三丈,眼珠子瞪得全是眼白,脑袋脖子上的青筋直蹦,跳下车大骂起来:“这不孝的禽兽,不管爹娘,跑到这儿造他妈宫殿来了。小二、小三,给我把门砸开!”

应声,那两个小子抡起板斧,把门锁砸散。门儿大开,一屋子新房的物品全亮在眼前。老头子一看更怒,手指空屋子,又跳又叫,声大吓人:“好啊,没心没肺的东西:从小疼你抱你喂你宠你,把你这白眼狼养活成人。如今你娘一身病,请大夫吃药没钱,你一个子儿不给,弄个小妖精藏到这儿享福来。你娘快死啦!你享福?我就叫你享福 享福 享福!小二、小三!站着干嘛!把屋里东西全给我再回家去!要敢偏向你们大哥,我就砸折你俩的腿!”

那两个小子七手八脚,把屋里的箱子包袱、被褥衣服抱出来,往车上堆。 邻居们跑出来围观,听这老头子一通骂,才知道那新婚小两口的来历。这种连快死的老娘都不管的白眼狼,自然没人出来管。再说那老头子怒火正旺,人像过年放的火炮,一个劲儿往上蹿,谁拦他,他准和谁玩命! 东西搬得差不多了,那两个小子说:“爹,大家伙抬不动,怎么办?” 老头子一声惊雷落地说:“砸!”跟手一通乱响,最后玻璃杯子打屋里也扔了出来,这才罢手。老头子依旧怒气难消,吼一句:“明儿见面再说!”便扬长而去。 门儿大敞开没人管,晾了一整天。邻居们远远站着,没人上前,可谁也没离开。等着那小两口回来有戏看。

下晌,新婚的小两口打西边有说有笑地回来。到家门口一看,懵了。过去问邻居,一直站在那里的邻居反而纷纷散开。有位大爷出来说话,显然他对这不尽孝心的年轻人不满,朝新郎说道:“早上,你爹和你兄弟们来了,是他们干的。你

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回你爹妈那儿去看看吧!”

新郎一听,更懵。忽然禁不住大声叫道:“我哪还有爹呀!我三岁时爹就死了,我娘大前年也死了,只一个姐姐嫁到关外去,哪来的兄弟?”

“嘛!”大爷一惊,可早上的事真真切切,一时脑筋没转过来,还是说:“那明明是你爹呀!”

小两口赶紧去局子报案。但案子往下足足查了十年,也没找到他们那个“爹”。 天津卫的盗案千奇百怪,这一桩却数第一。偷盗的居然做了人家的“爹”;被盗的损失财物不说,反当了“儿子”,而且还叫人哑巴吃黄连——有苦说不出来。若是忍不住跟人说了,招不来同情,反叫人取笑,更倒霉。多损,多辣,多绝——多邪!

(选自《微型小说选刊》2012年第5期)

16.出小说开头的画线文字,可以看出“小两口”有怎样的特点? (3分) 17.第11段说“懵了”和第l3段“更懵”分别是指什么事? (2分) 18.文章结尾处作者慨叹的“多邪”应指什么而言?请作简明分析。(3分) 19.小说运用多种手法刻画人物形象,请任选两处加以赏析。(4分)

20.小说最后的评论精妙,发人深思。请结合文章,具体谈谈你的理解。(4分) 21.探究:文章塑造了“邻居们”的群体形象,请你简要分析作者的创作意图。 (5分)

六、(12分)

22.阅读下面的材料,用四字短语概括“微博”使用的具体步骤。(4分)

微博,很像是一条短信息(字数不超过140字),使用起来非常简单。相对于QQ,MSN等“点对点”式的传播,微博独有“点对面”的传播方式,将“病毒式传播”的效果发挥得淋漓尽致,信息传播之快、覆盖面之广,前所未有。只要在新浪、搜狐等已开通微博服务的网站上注册一个账号,再进一步绑定手机短信,你就可以源源不断地收到来自其他微博用户发出的信息,同样,你的信息也可以发给别人。

23.仿照下面画线句子的特点,再写两个,前后构成排比。(4分)

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀; , ; , ! 亲爱的老师,让我怎么感谢您?

24.天津某老年夫妇要去广州旅游,将三张时刻表发到网上,咨询哪种出行方式好些。如果你恰巧看到该帖,请根据所给时刻表,以“如果选择飞机(火车)”开头,告知他们两种出行方式的优势。要求:态度真诚,语言得体,言之有理。(每句30字左右)(4分)

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七、(60分)

25.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

有人说,在我们国人的生活中,存在大量求人的事。生老病死要求人,上好学、找工作、迁户籍都要求人,总之,那些求人的事不一而足。求人的主体上至官员下至百姓,大有无人不求人之势。求人的客体则是在各个涉及公共利益岗位上掌握着大大小小权力和资源的官员或工作人员。有趣的是,求人者去求人,被求者也求人,求人者或也被人求,他们相互交织,构成了一幅颇为壮观的中国式求人图。在这里,中国人传统的人情世故得到充分演绎,求人的需求被无限扩张。在以权力为基础、以人际关系维系的社会中,人情世故似乎自然而然地变成了比学识、能力更重要的“制胜因素”。 人们一遇问题,首先想到去求人,这究竟是为什么?如何才能不求人?你知道求人背后哪些一言难尽的故事??结合自己对生活的体验和认识,写一篇文章。 要求:①见解独到,分析透彻,内涵深刻;②自拟题目,文体不限(诗歌除外);③不少于800字:④不要宿构,不得抄袭。

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