1．第1题
幼儿认识几何形体的顺序是：圆柱体、正方形、球体等。 答案:错误
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2．第2题
中班幼儿学习认识圆形、正方形和三角形。 答案:错误
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3．第3题
中班幼儿目测能力显著提高。 答案:错误
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4．第4题
对应是比较两组以上物体的数量是否相等。 答案:错误
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5．第5题
中班学习等于号。 答案:错误
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6．第6题
10以内的加减运算是大班的学习内容 答案:正确
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7．第7题
中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。 答案:正确
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8．第8题
中班学习按一定的规则排列顺序。 答案:正确
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9．第9题
小班学习一些常用的量词。 答案:正确
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10．第24题
自然数列没有等差关系。 答案:错误
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11．第25题
量的正、逆排序从中班开始教学。 答案:错误
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12．第26题
大班能根据圆形、正方形和三角形等特征进行分类和排列。 答案:错误
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13．第27题
中班教授认识立体图形。 答案:错误
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14．第28题
一个集合中的元素并非具有共同属性。 答案:错误
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15．第29题
数学是一种精确的语言 答案:正确
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16．第30题
时间和空间都是比较抽象的概念。 答案:正确
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17．第31题
大班幼儿90%以上能完成10个物体的排序。 答案:正确
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18．第32题
大班学习等分实物或图形。 答案:正确
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19．第33题
集合中的元素都具有共同属性。 答案:正确
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20．第34题
中班认识数字1-10，会用数字表示物体的数量。 答案:正确
标准答案：1
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21．第44题
自然测量是中班学习内容与要求。 答案:错误
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22．第45题
中班能从物体的两种特征和事物的多个角度进行分类。 答案:错误
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23．第46题
幼儿几何图形的学习是指平面图形的学习。 答案:错误
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24．第47题
中班会认识时钟整点。 答案:错误
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25．第48题
等分不是图形分割和拼图中的一个内容。 答案:错误
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