毕业设计数控铣削零件加工工艺设计及自动编程

（1）默认后置处理情形下，各工艺参数的设定对生成NC程序的影响因素分析。

（2）后置处理（*.PST）文件的意义及文件结构剖析。了解Cimatron后置处理时自动生成程序时的流向控制关系。

（3）探索改变后置处理（*.PST）文件的主要参数项设置对生成NC程序的影响。如：程序番号与行号的输出控制；圆弧插补的程序输出格式控制；第四轴数据输出的控制；换刀指令的输出控制；自定义变量及其算法控制等。

（4）了解现代制造中心现有数控机床系统的程序编写特点，分析改进后置处理文件的可行性，构思改进方案。针对现有的数控机床系统（HNC、FANUC、MITSUBISHI、MAZAKA等）完成其相适应的后置处理文件的修改。

（5）调试验证改进的后置处理程序，理想的加工程序不仅应保证加工出符合图样的合格工件，同时应能使数控机床的功能得到合理的应用和充分的发挥。数控机床是一种高效率的自动化设备，它的效率高于普通机床的2～3倍，所以，要充分发挥数控机床的这一特点，必须熟练掌握其性能、特点、使用操作方法，同时还必须在编程之前正确地确定加工方案。

结论

这次毕业设计是我对大学学习的总结，他使我懂得了理论与实践的重要性，它体现了我在大学中所学知识的综合应用。毕业设计说明书是毕业生提交的一份有一定学术价值的科技论文，是对我们学习成果的综合性总结和检阅，是在教师指导下所取得的科技成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷，还是对学校人才培养效果的全面检验，是学校教育教学质量评价的重要内容。。

通过本课题的设计，我对数控加工的整个过程有了比较全面的了解。在设计过程当中通过选择刀具，使我对数控机床刀具系统的各类和特点及数控机床刀具材料和使用范围有了较深的了解，基本掌握了数控机床刀具的选用方法；经过设计加工工艺方案，进一步了解了工件定位的基本原理、定位方式与定位元件及数控机床用夹具的种类与特点，对教材中有关定位基准的选择原则与数控加工夹具的选择方法有了更深的理解；经过编制零件的加工程序，基本熟悉数控编程的主要内容及步骤、编程的种类、程序的结构与格式，对数控编程前数学处理的内容、基点坐标、辅助程序段的数值计算等有了进一步的认识。另外，我还学会了利用自动编程软件CIMATRON对零件进行造型、加工轨迹生成、后置处理及加工程序向机床传输加工等技术和方法。工艺设计、数值计算及程序编制的整个过程虽然任务比较繁重，但在设计过程中自己通过不断学习和实践，每解决一个问题，都会感到不尽的喜悦和兴奋。

在编写毕业设计的过程中，我翻阅了大量的相关资料，对两年多来所学专业知识进行了全面系统的分析、整理、总结。这不仅使我们两年多来所学的知识得到了巩固和提高，使我们对数控技术的专业知识有了更宽广更深入的了解，增加了对工件设计和数控加工的经验。更重要的是，在此过

程中提高了我们自学和查阅资料的能力，锻练了我们分析和解决问题的能力。

通过本设计的实践，真切体会到理论必须和生产实践相结合。教材中所学到的许多内容在实践中得到了印证，但在具体操作中也出现了一些意想不到的问题，在工艺方案确定后，加工程序也经过多次调试、修改才最终完成了零件的加工。看到自己加工出的合格的零件，我对自己和我的专业更加充满信心。

另外，通过这次毕业设计，我深入体会到现代制造技术的先进性。现代机械制造技术依靠CAD/CAM软件的应用，即提高了机械制造技术的效率和精度，又节省了劳动力，实现了自动化制造。 编 者

2012年3.20

参考文献

[1]邱政协.Cimatron CAD/CAM进阶.北京：科学出版社，2001.5

[2]唐国良.Cimatron V12.6曲面造型与NC加工.北京：人民邮电出版社，2002 [3]王卫兵.Cimatron IT CAM操作技术.北京：清华大学出版社，2004

[4]唐国良编著.Cimatron数控编程与后处理详解.北京人民邮电出版社，2005.9

[5]赵文正主编.数控铣床、加工中心加工工艺与编程.北京：中国劳动社会保障出版社，2006 [6]赵长明、刘万菊主编.数控加工工艺及设备.北京：高等教育出版社，2003 [7]罗缉主编.数控加工工艺及刀具.重庆：重庆大学出版社，2006 [8] 余英良. 数控铣削加工实训及案例解析.北京：化学工业出版社.2007 [9] 单言等. CAXA数控编程新手上路.北京：清华大学出版社.2006.

[10] 王卫兵.CAXA制造工程师.数控加工实例教程.北京：清华大学出版社.2006.

致谢

时光飞驰，我的大学生活即将结束，走向社会。回想起自己的大学生活，不但学到了很多知识，而且提高了自己的能力，包括人际交往能力、团队合作能力等。感受到自己的大学生活是充实和快乐的。

在此，感谢学院领导对我们的培养，为我们创造了一个良好的学习环境。使我们的大学生活充实而快乐。感谢学院给我一次这么好的机会做毕业设计，在制作毕业设计的过程中，不但运用了很多专业知识，还学习到更多没曾学过的知识。即增加了知识面又提高了能力，更好的锻炼了自己。

感谢曾教育过我的所有老师，老师们都是治学严谨，学识渊博，品德高尚，平易近人的，在我的学习期间不仅传授了我许多相关专业的知识，还传授了我做人的准则。这些都将使我终生受益。在此我对她们表示衷心的感谢。感谢他们传授了我很多的专业知识,开阔了我的视野，为以后的工

作打好基础。

另外,本文是在我的指导老师虞老师的精心指导和大力支持下完成的。无论是在理论学习阶段，还是在设计的选题、资料查询、开题、研究和撰写的每一个环节，无不得到李老师的悉心指导和帮助。而且虞老师严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向虞老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

我还要感谢我的父母、家人，是他们给了我走进大学、走进知识的机会。他们为了我的前程做出了巨大的贡献。对他们的感谢和敬意是无法用语言来表达的，在以后的生活中我会投以其更多的回报。同时，我借此机会还要深深得感谢两年多来陪我一起走过大学生活的各位朋友，他们不仅在学习上给了我太多的鼓励与支持，在生活上、思想上、精神上都给予了我莫大的帮助。他们的友谊我将终生难忘。

在制作毕业设计时，我还查阅了很多书籍、资料，同时也学到了很多知识。在此，对编写那些参考文献的作者表示感谢。

编 者

2012年3.20

南京化工职业技术学院学院

毕业设计评阅、评审意见表

专 业： 数控 学生姓名： 陈志荣

题 目： 数控铣削零件加工工艺设计及自动编程 指导教师评语： 成绩： 指导教师（签字）： 年 月 日 答辩委员会（或答辩小组）评审意见： 成绩： 组长（签字）： 年 月 日