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2015届《学海导航》高考生物一轮同步训练:第27讲 免疫调节

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体液

解析:(1)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的一系列反应,通过抗体、淋巴因子和溶菌酶等免疫活性物质清除抗原。

(2)感冒病毒可侵入人体细胞,机体通过形成效应T细胞裂解靶细胞。 (3)机体免疫系统通过免疫监控和清除功能将癌细胞清除。

(4)人体体温调节中枢在下丘脑,当某些病原体侵入人体时,其产生的毒素作用于免疫活性细胞,产生内源性致热原,导致体温调节中枢体温调定(平衡)点提高,并通过神经—体液调节方式,引起相应的生理和代谢反应,最终导致人体体温升高。

10.(1)对照 (2)相同 抗体 无明显变化 抑制 细胞内 (3)细菌X 前1 (4)巨噬 (5)a、d、f (6)小鼠抗细菌X的免疫应答

解析:(1)实验一中B组为A组的对照组。(2)由于Ⅰ组注射的是活化的T细胞,同时由曲线图可看出Ⅰ组抑菌效果最好,故推测该细菌生活在细胞内。(3)由图示信息即可得出答案。(4)由图示曲线可得出答案。(5)根据实验目的,实验组选择的材料应为a、d、f。

11.(1)宿主细胞的核糖体 RNA复制酶(或RNA聚合酶或依赖于RNA的RNA聚合酶) (2)9000 (3)翻译的模板;复制的模板;病毒的重要组成成分 (4)体液免疫和细胞免疫 (5)VP4 VP1

解析:本题综合考查基因的表达、免疫调节、DNA分子结构及相关计算等知识点。

(1)图中的M物质是一条多肽链,由于EV71病毒没有细胞器,其合成的场所是宿主细胞的核糖体;①、②过程是以RNA为模板合成RNA的过程需要的是RNA复制酶(或RNA聚合酶或依赖于RNA的RNA聚合酶)。

(2)病毒是由+RNA合成+RNA的过程:需要先以+RNA为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合成+RNA,也就是合成了一条完整的双链RNA,在这条双链RNA中A=U,G=C,根据题目中的条件,在病毒+RNA中(假设用第1条链来表示)(A1+U1)=40%,而互补链-RNA中(假设用第2条链来表示)(A2+U2)=(A1+U1)=40%,所以两条互补链中A+U占双链RNA碱基数的比例是A+U=40%,则G+C=60%,所以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C碱基数是7500×2×60%=9000。

(3)由图中可以看出+RNA的功能是作为翻译的模板翻译出新的蛋白质;也作为复制的模板形成新的+RNA;还是病毒的组成成分之一。

(4)EV71病毒感染机体后进入内环中首先会引发体液免疫产生抗体;病毒进入宿主细胞后,会引发细胞免疫。

(5)由于VP4包埋在衣壳内侧不适合作为抗原制成疫苗;由于VP1不受胃液中胃酸的破坏,口服后不会改变其性质,所以更适合制成口服疫苗。

12.B 过敏反应是已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱,是

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机体免疫系统过于敏感所致,A项错误;青霉素注射后出现胸闷等过敏反应,且在下次注射青霉素后仍会出现相应症状,说明青霉素引起的免疫反应具有特异性和记忆性,B项正确;浆细胞只能分泌抗体,不能产生淋巴因子,淋巴因子是由T细胞分泌的,C项错误;已免疫的机体再次接触青霉素引起过敏反应,而不是自身免疫反应,D项错误。

13.B 疫苗作为抗原,具有大分子性,A错;疫苗作为抗原可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫,也就是能产生效应T细胞和抗体,B正确;淋巴因子为T细胞释放,C错;与抗体结合的病毒被吞噬细胞吞噬消化,D错。

14.C 风湿性心脏病和过敏性鼻炎都属于免疫功能过高,移植器官的排斥反应属于免疫识别排斥反应,因此临床上都可以使用糖皮质激素降低免疫反应。艾滋病属于免疫功能过低。

15.C 本题考查免疫的有关知识,疫苗的接种是特异性免疫,接种疫苗后,机体会产生相应的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),当相同的抗原再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的效应B细胞和记忆细胞(淋巴细胞),但记忆细胞(淋巴细胞)的种类是不变的,效应B细胞会产生抗体消灭抗原。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次,就是为了产生更多的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),增强机体的特异性免疫能力。

16.B 艾滋病属于获得性免疫缺陷病,人体感染HIV时,机体依靠免疫系统作出反应,A错误;疫苗属于抗原,抗原具有特异性,目前为止还没有研制出有效阻止其扩散的HIV疫苗,C错误;T细胞不能产生抗体,能够产生抗体的是浆细胞,D错误。

17.D 妇女A感染人乳头瘤状病毒时,抗体产生的量较接种相应疫苗时多,说明其接种疫苗后,体内产生了抗体和记忆细胞,故A正确;B细胞必须接受抗原的刺激才能分化出浆细胞和记忆细胞,故B正确;妇女A注射疫苗后,机体内产生了相应的记忆细胞,当感染人乳头瘤状病毒后免疫应答会比较迅速并且强烈,故C正确;淋巴因子不能直接攻击靶细胞,故D错误。

18.D 抗体是由浆细胞产生的,其作用是与相应的抗原发生特异性结合。T细胞接触抗原后,可以增殖、分化形成效应T细胞和记忆细胞,在体液免疫中,T细胞可分泌淋巴因子。

19.(1)体液 B细胞或记忆 (2)a、c、d (3)数量多、速度快 (4)自身免疫

解析:(1)由图可知,抗原刺激B细胞,使B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,此过程属于体液免疫。(2)a、b、c、d分别为B细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体,其中浆细胞没有识别抗原的能力。(3)④⑤过程为二次免疫。与初次免疫相比,二次免疫产生抗体的主要特点是数量多、速度快。(4)酿脓链球菌表面的一种抗原与人体心脏瓣膜上的一种物质结构很相似,当酿脓链球菌侵入人体后,人体产生的抗体不但攻击酿脓链球菌,还会对心脏瓣膜发起进攻,引发风湿性心脏病,这种风湿性心脏病属于自身免疫病。

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