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育婴师三级理论知识考试试卷
一、单项选择题(第1题～第120题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题的括号中。每题0.5分，总分值60分。) 1．以下选项中属于职业道德畴的是( )。 A、企业经营业绩 B、企业开展战略 C、员工的技术水平 D、人们的心信念
2．市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到( )的作用。
A、决策科学化 B、提高竞争力 C、决定经济效益 D、决定前途于命运 3．以下说法中，不符合语言规具体要求的是( )。 A、语感自然，不呆板 B、用尊称，不用忌语
C、语速适中，不快不慢 D、多使用幽默语言，调节气氛 4．爱岗敬业的具体要( )。
A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 5．( )不属于个体在成长中需要完成的[开展]任务的容。 A、学习走路和说话
B、学习食用固体食物和控制排泄机能 C、学习多种生存技能
D、学习认识自身器官和有关性别的行为 6．根据( )，把儿童期划分为六个阶段。
A、我国的生活条件和教育情况 B、我国的政治条件和教育情况 C、我国的教育政策 D、我国在世界上的地位 7．( )是人体运输管道。
A、分泌系统 B、心血管系统 C、循环系统 D、泌尿系统 8．年龄越小心律及血流速度( )。
A、不变 B、越慢 C、越快 D、越正常 9．新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有( )。 A、膝跳反射 B、巴宾斯基反射 C、吸吮和吞咽反射 D、摩罗反射 10．( )是婴儿易发生关节脱臼的原因。
A、骨骼僵硬不易弯曲 B、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少 C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 D、关节窝浅、关节韧带松弛 11．婴儿大动作发育的顺序是( )。
A、抬头、坐、立、行、跑、跳等 B、抬头、立、坐、行、跑、跳等 C、抬头、行、立、坐、跑、跳等 D、抬头、坐、立、行、跳、跑等12．因为( )，所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。 A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢 C、小脑发育晚 D、植物神经发育晚
13．婴儿易受凉和中暑的原因是( )。
A、婴儿皮肤的散热和保温能力差 B、婴儿皮肤细嫩，角质层薄 C、婴儿皮肤新代快 D、婴儿皮肤渗透作用强 14．以下哪一项不属于婴儿心理开展过程具有的特点( )。 A、开展的连续性和年龄的阶段性
B、婴儿心理开展的年龄阶段具有稳定性和可塑性 C、婴儿心理开展是整个儿童心理开展的早期阶段
- -可修编.
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D、婴儿心理开展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
15．与婴儿有意记忆能力的出现和开展密切相关的是( )的开展。 A、自我意识水平 B、寻找 C、言语 D、思维 16．有意注意是( )。
A、一种不需要意志努力，但需事先预定目的注意 B、一种事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意 C、一种事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意 D、一种事先有预定的目的，需要意志努力的注意 17．婴儿人际交往关系开展的顺序是( )。 A、玩伴关系——亲子关系——群体关系 B、亲子关系——群体关系——玩伴关系 C、玩伴关系——群体关系——亲子关系 D、亲子关系——玩伴关系——群体关系 18．0~3岁婴儿情绪、情感的特点是：( )。 A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出 B、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出 C、冲动、易怒、敛，年龄越小特点越突出 D、冲动、易变、敛，年龄越大特点越突出 19．( )是平安营养的重要原那么。
A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入 B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入 C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入 D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入
20．供给量应比满足机体正常生理的需求量( )是设计婴儿食谱时的根本要求。 A、略低 B、略高 C、一样 D、高出两倍以上
21．婴儿除需要人体必需的41种营养素外，还必须另有的两种营养素是( )。 A、牛磺酸和氨基酸 B、牛磺酸和肉碱 C、氨基酸和肉碱 D、牛磺酸和脂肪酸 22．以下对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是( )。 A、储存热能 B、溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用 C、维持分泌系统稳定 D、保温保护 23．( )是碳水化合物的生理作用。 A、供给热能 B、储存热能 C、维持体环境稳定 D、维持和调整机体 24．( )是矿物质的功能。
A、维持和调整机体 B、储存热能 C、维持体环境稳定 D、供给热能 25．( )是不合理的营养要求。
A、防止偏食和挑食 B、合理膳食
C、只吃素食 D、定期加强某些营养素的供给 26．对婴儿进展营养状况评价的目的是( )。 A、防止偏食和挑食 B、提倡膳食多样化 C、增加婴儿每餐摄食的热能
D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡
- -可修编.
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27．婴儿教育的生理根底是( )。
A、人脑的开展 B、人的大运动的开展 C、个体开展的关键期 D、手部系统神经的开展 28．( )是婴儿教育的心理根底。
A、人脑的开展 B、个体开展的关键期 C、人的感知觉的开展 D、人的思维的开展 29．工资是根据( )来划分等级的。
A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动 B、劳动技术、复杂程度、劳动强度
C、劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小 D、劳动围、复杂程度、手工劳动或自动化劳动 30．( )是职业培训的主要分类。
A、设计培训和制作培训 B、职前培训、脱岗培训和转岗培训 C、职前培训、在职培训和转岗培训 D、领域培训和根底培训 31．( )是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会开展的需要 B、培训对象是要求就业和在职的劳动者 C、职业培训必须通过学校教育才能完成 D、职业培训以提高素质及职业能力为目的 32．( )是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性等 B、预防性、资金来源多样性、保障性等 C、法制性、资金来源多样性、保障性等 D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
33．对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素( )。
A、钙、钾、铁 B、铁、锌、镁 C、碘、锌、钠 D、铁、锌、碘34．通过( )改善婴儿的营养状况。 A、尽量多吃肉
B、满足婴儿一切要求到达预定饮食量 C、营养素、饮食行为、营养气氛 D、买最贵的食品
35．表达营养结局的指标( )。
A、生长发育和营养指标 B、安康指标和营养指标 C、营养指标和营养结局 D、安康水平和生长发育状况 36．( )包括人体测量学的各个参数。 A、营养结局 B、生长发育指标 C、营养状况 D、安康水平指标 37．关于安康水平指标描述全面的是( )。
A、生化参数和生活参数 B、生理参数和生活参数 C、营养参数和生理性参数 D、生化参数和生理参数 38．营养素的投入要遵循( )规那么。 A、稀少食物 B、高热量食物 C、自然食物、均衡膳食 D、营养卫生 39．( )是婴儿进食固体食物的良好进食习惯。
A、充分咀嚼 B、异食、偏食 C、过度摄食 D、狼吞虎咽 40．( )有赖于于科学、舒适的进食过程。
- -可修编.
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