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河北省承德市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(含答案)

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河北承德第一中学2018-2019年度(下)第二次月考

历史试题

总分:100分 时间:90分钟

一、单选题:(每题1.5分 共计42题 63分)

1.中国商周时期便有男子休妻“七出”之说,后又增加“三不去”对随意休妻进行限制,即“妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵”。这些规定( )

A.保护了女性基本权益 B.维护了宗法伦理秩序 C.稳定了家庭婚姻关系 D.体现了男女平等观念 答案:B

解析:本题主要考查商周时期的政治制度。材料中的“七出”、“三不去”,反映的是商周时期对婚姻的解除所作的习惯性规定,反映了男子不可以随意休妻,体现了家庭利益为核心(强调父权族权)、男尊女卑、以礼入法(体现儒家伦理)的特点,是维护宗法伦理秩序的体现,B项正确,A、D两项表述都不符合史实,均排除;C项表述有一定道理但不符合材料主旨,排除。

2.周代分封制下,一些大诸侯国不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,兼并其土地,进行文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。这表明分封制( )

A.加强了中央对地方的有效控制 C.激化了汉族与少数民族的矛盾 答案:D

解析:由材料信息“ 一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族……进行文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化”可知,西周分封制使中原文化扩展到周边地区,D项符合题意。材料没有涉及西周对地方的控制.A项在材料中没有反映,B项不符合史实,C项与材料主旨不符。

3.与“入值文渊阁……掌献替可否,奉陈规诲,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”属于同一历史时期的是( )

A.“太尉主五兵,丞相总百揆。又置御史大夫,以贰於相” B.“中书取旨,门下封驳,尚书承而行之。迭而操宰相之权”

B.构建了国家大一统局面 D.推动了中原文明的传播

C.“别置中书於禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政” D.“殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决” 答案:D

4.秦代九卿中少府掌专供皇室需用的山海池泽之税及官府手工业;而与此相应的唐代六部中户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。这一变化体现了( )

A.血缘政治的削弱 C.政治制度的成熟 答案:C

5.下表据学者研究整理而成,反映出两宋时期( ) 宋代宰相祖辈任官情况表

宰相人数 曾祖、祖父或父亲任官情况 北宋(71) 南宋(62) 高级官员 中级官员 低级官员 无官职记录 20 15 12 24 8 10 8 36

B.中央集权的强化 D.行政效率的提高

A.世家大族影响巨大 B.社会阶层流动加强 C.宰相权力日益下降 D.科举制度功能弱化 答案:B

解析:本题考查宋代村会阶层流动。材料反映了北宋到南宋,出身高级官员家庭的宰相人数逐渐减少,说明了世家大族影响力的衰落,故A项错误;宋代对科举制进行了改革,如采用糊名法,进一步提升了科举考试的公平性,这为社会底层读书人进入仕途提供了有利的条件,因此到了南宋时期,祖辈无官职记录的宰相人数增多,本质上反映出这一时期社会阶层流动性的加强,故B项正确,D项错误;题干反映的是宰相出身的变化, 而非权力的变化,排除C项。

6.科举考试中,新科进士容易与主考官结成座主、门生关系。宋代正式举行殿试,并规定考试合格者在殿前由皇帝亲自召见并唱名赐及第,及第进士遂成天子门生。此后,元、明、清各朝因之。这主要是因为可以通过殿试来( )

A.笼络士人,巩固统治 B.防止营私舞弊,取舍不公 C.抑制权贵,奖拔寒俊 D.选拔真才实学,择优录用 答案:A

解析:本题考查科举制中殿试的作用。材料中特别提到了“新科进士容易与主考官结成座主、门生关系”,因而,宋朝采取的包括殿试的一系列措施是为了防止出现该类问题,即为了笼络士人.巩固统治,故A项正确;材料并没有体现殿试防止营私舞弊的作用.故B项错误;材料没有涉及奖拔寒俊,故C项错误;选拔真才实学.择优录用和材料主旨无关.故D项错误。

7.与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省( )

A.分散相权且保证皇权独尊 C.职能明确且行政体系科学 答案:A

8.明朝规定入内阁大学士者既有“格心之学”,又有“济世之才”,通过经筵日讲“格君心之非”,引导皇帝的行为合乎“正道”。据此可知,明代内阁( )

A.有助于规范君主执政 B.确保了中央的决策正确 C.受到陆王心学的操控 D.地位高于其他中央机构 答案:A

解析:本题考查明代内阁的作用.据材料“‘格君心之非引导皇帝的行为合乎‘正道’”可知.明代内阁通过对皇帝讲经论史.引导皇帝走向正道,这有利于规范君主执政.故A项正确:“引导皇帝的行为合乎‘正道’”是一种道德标准,无法保证决策的科学性.故B项错误;C项不符合史实.故C'项错误;根据所学.明代内阁非法定的中央一级机构.故D项错误。

9.军机处的底层听差都由不识字的少年担任,王公大臣没有军机处行走头衔的不得擅入军机处,有擅闯军机处廊下一步者,军机大臣或军机章京可以立斩不赦。材料说明了军机处( )

A.严格保密制度强化君权 C.杜绝了泄密事件的发生 答案:A

B.严格限制王公大臣个人活动 D.已经实际参与机密事务决策

B.各司其职且分工科学合理 D.三权分立且互相监督制约

解析:材料强调军机处严格的保密制度,结合所学知识可知这一举措旨在加强皇权,故选A项;材料强调的是王公大臣不得擅入军机处而非限制其个人活动,排除B项;“杜绝了”表述过于绝对化,排除C项;军机处承旨办事,没有决策权,排除D项。

10.所有陪审员必须宣誓“决不投票赞成废止私人债务,或赞成分配属于雅典人的土地或房屋”。每年当首席执政官就职时,由传令官颁布告示:“物主将永为其所有物的持有者与绝对主人。”这反映了古代雅典( )

A.法律面前人人平等 C.严格履行契约制度 答案:B

解析:本题主要考查雅典民主政治。雅典民主是维护奴隶主贵族利益的,不会人人平等,故A项错误;根据材料“决不投票赞成废止私人债务,或赞成分配属于雅典人的土地或房屋”“物主将永为其所有物的持有者与绝对主人”可知,古代雅典城邦注重维护公民的私有财产,故B项正确;材料中未涉及契约制度,故C项错误;D项在材料中未体现,排除。

11.雅典决策机制中,公民不分能力一律按一人一票的平等原则决定事物。苏格拉底认为,这一做法是用单纯的数量平等取代了真正的比例平等,人民大众的统治,在雅典演变成为不讲法治、抛弃道德、剥削富人的暴政。这一观点( )

A.全面客观地反映了雅典民主的现实 C.是奴隶主贵族独享雅典民主的佐证 答案:B

解析:材料是对雅典直接民主弊端的批判,间接民主可以从中吸取教训,故B正确;材料仅揭示了雅典民主的弊端,故A错误;雅典民主不是奴隶主独享的民主,故C错误;材料是学者对于雅典民主政治的看法,故D错误。

12.《十二铜表法》规定:如被告因疾病或年老不能出庭,原告应提供交通工具;如诉讼当事人为富有者,则担保其按时出庭的保证人,应为具有同等财力的人;如为贫民,则任何人都可充任。这反映了《十二铜表法》( )

A.限制奴隶主贵族的特权 B.适当照顾弱势群体利益 C.侧重维护平民合法权益 D.重视保护公民私有财产 答案:B

解析:从材料中的“如被告因疾病或年老不能出庭,原告应提供交通工具”等信息可以看出,《十二铜表法》在维护贵族利益的同时,适当照顾了弱势群体的利益,故B项正确。

B.私有财产受到城邦保护 D.法律注重保护平民利益

B.有助于后世间接民主从中吸取教训 D.代表了全体居民对政治现实的不满

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