中小学感恩教育活动方案

中小学感恩教育活动方案

中小学感恩教育活动方案1：为了加强和改良未成年人思想道德建设，切实提高德育的针对性和时效性，教育孩子学会感恩，学校号召全体师生开展“知恩·报恩·施恩”为主习题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激教师的教导，感激同学的帮助，感激社会的关爱，感激党的恩情;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱别人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全开展。 一、目的任务：

⑴让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白，我们每时每刻都在享受着父母、教师、同学、朋友和别人、学校、社会的恩德，人人都需要一颗感恩的心来对待这一切。

⑵让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善，以德报德的道德教育。通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和别人心存感激，学会理解和关爱别人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力，学会如何回报父母、教师、同学、朋友、学校和社会。 ⑶让学生学会“施恩”。当我们能够做到“知恩图报”时，还应当怀着宽容的心态、愉快的心情，尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人。

二、活动时间：

201Ｘ年9月——201Ｘ年7月 三、活动要求：

⑴将感恩教育与学校日常教育及“行为养成大行动”，弘扬和培育民族精神教育，八荣八耻教育活动相结合。设计符合感恩教育要求和中小学生特点的活动，推进文明校园、亲情校园、安康校园、书香校园、和谐校园建设。

⑵充分发挥教师在感恩主习题教育中的主导作用;充分发挥课堂教学在感恩主习题教育中的主渠道作用，各学科要结合本身特点，有机渗透感恩教育，使感恩教育贯穿于教学的各个环节;充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的合力作用，把感恩教育向家庭、社区延伸，让学生在实践体验中进一步深化感恩教育，学会感恩。 四、活动方法步骤：

第一阶段：宣传发动。(201Ｘ年9月1日—9月30日) ⑴感恩教育活动启动仪式。(时间：第二周负责：德育处) ⑵发放《合水中小学感恩教育活动倡议书》。(时间：第二周负责：少队部)

⑶少先队总队部出版“感恩”为主习题的黑板报，各班出版以“感恩”为主习题的专刊，红领巾广播站播放感恩歌曲，各班学唱手语歌曲《感恩的心》。(时间：9月1日至30日负责：少队部、班主任) ⑷结合教师节举行“感师恩，颂师德”主习题班队活动。(时间：第二周班队活动负责：各班班主任)

第二阶段：深入开展。(201Ｘ年10月—201Ｘ年6月)(备注：相

关活动的详细安排见《学校工作行事历》)

围绕“五个感谢”(感谢父母、感谢师恩、感谢同学、感谢社会、感谢党恩)开展各项活动，活动形式：

⑴一次主习题班队活动。以班级为主体，组织“感恩”教育主习题班队活动。如：“我们都有一颗感恩的心”、“感受关爱，勤奋学习”等。

⑵利用国庆假期做一件令父母感动的事。

⑶举行感恩卡制作活动。在教师节、父亲节、母亲节前亲手制作一张感恩卡，为教师和父母送上一个温馨的祝福，向教师和父母表达心底的感激之情，让教师和父母享受一份感动。

⑷一次精选作文竞赛。元旦举行以“感恩”为主习题的精选作文竞赛。

⑸一次感恩故事演讲比赛。说说自己和父母、教师或同学之间发生的让你感动的事，要真实、感人。

⑹一次感恩合唱比赛。各班教唱《感恩的心》《每当我走过教师窗前》《党啊，亲爱的妈妈》等感恩为主习题的歌曲，元旦举行合唱比赛，每个班级必须参加比赛，手册两首参赛歌曲其中必须有一首是感恩歌曲。

⑺一次祭扫革命烈士墓活动。清明节前后开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”祭扫合水革命烈士墓活动。

⑻观看一场电影。组织全体学生观看感恩教育电影，要求学生写出观后感。

⑼一次“感恩”作业。以班级为单位，结合学生的实际情况，设计感恩作业。如：测算自己成长的成本，评议自己享受的恩泽。 ⑽一次实践活动。调查身边发生的感恩故事，增强学生“孝敬长辈，关爱社会”的思想意识，从而以实际行动，尽自己所能帮助别人，“为父母做一件有意义的事”，增进感恩体验。 第三阶段：总结归纳表彰。(201Ｘ年7月)

组织评选、表彰“感恩活动优秀学生”及“感恩活动先进班集体”。 中小学感恩教育活动方案2:感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助别人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心，为使孩子们能对双亲产生发自内心的爱和真诚持久的感恩，我校决定在201Ｘ年开展“怀孝心，践孝行”感恩教育系列活动。通过活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来，为后续感恩系列活动打好扎实基础。特制定“怀孝心、践孝行”感恩父母活动方案。

一、活动时间：201Ｘ年3月至6月 二、成立领导小组 组长：王玉珠 三、活动目的

⑴让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

⑵让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

⑶增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养安康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

⑷教育学生知理明是，尊老爱幼，具有感激之心。

⑸增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

四、活动要求

1.加强组织领导。校委会全体人员直接参与本项活动，加强对该项活动的领导,学校德育处和教诲处通力合作，保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

2.加强项目方案研发。学校将集中德育科研骨干力量，组建“感恩教育”项目方案“感恩父母”研发团队，整合网络、图书、社会及其他教育资源，为本校的感恩教育系列活动制定详细的施行计划与措施，为活动的开展提供有力的智力支撑。

3.健全保障体系。时间保障：学校将充分利用国旗下讲话、晨会、班队会、黑板报、思想品德课和综合实践课时间，进行专习题性或渗透性的“感恩父母教育”;管理办法保障：学校将结合校情，制定好校本活动计划，明确任务目的，落实人员分工，科学安排时间，标准活动要求。要对活动过程中的先进教师和优秀学生给予表彰，大力宣传;物力保障：学校要为本次“感恩父母教育”活动提供一定数据的图片、图书及影音资料，为项目方案研发提供须要的经费保障。 4.突出典型事例。在这次活动月开展过程中，学校要面上抓普及、点上抓典型，努力形成活动亮点，演绎精彩故事。要将活动的图文及