一、填空题(23分) 1．(8分)给画线字注音。
疙瘩 耙地 荞麦 蝈蝈 闺女 逮住 白霎霎 咸甜
2．(3分)指出破折号的不同用法（填序号）。 A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续
(1)他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽
树，直到自己爬不起为止。（ ）
(2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。（ ） (3)丁——冬——丁——冬……（ ）
3．(4分)词语词义对对碰（根据画线部分词语的意思写出恰当的词语）。 (1)他可敬的老伴，与他共同经历患难一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。（ ）
(2)他唯一的女儿次数很多地从城里回来，接他去享清福，他不走。（ ） (3)杨树、柳树，如臂如股，坚强有力地挺立在山洼山腰。（ ） (4)这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来任意残杀或迫害的地方。（ ）
4．(8分)补全词语，完成练习。
负____请罪 失魂落____ ____草不生 ____耳欲聋 举世____名
处心积____ 心旷神____ 津津有____ 相____为命 难以____信
(1)和“举世____名”意思相近的四字词语有： 、 。 (2)请写出“负____请罪”故事中的两个主要人物： 、 。 (3)与词语“津津有____”结构相同的词语有 、 。 (4)以上形容声音大的词语是 ；形容土地贫瘠的词语是 。
二、单选题(6分)
5．(2分)词义考考你（选择画线词语理解正确的一项）。
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（ ）
A.“至少”是“最少”的意思，强调了目前的研究范围只限于40万亿千米以内，体现了语言的严谨性。 B.“至少”是表示最小的限度，说明40万亿千米以内没有，但40万亿千米以外一定有。 C.“至少”是表示目前的最大限度，说明人类对太空的探索很难超过40万亿千米的距离。 6．(2分)下列场所张贴的标语中，不恰当的一项是（ ） A.图书馆内——你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。 B.花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。 C.火葬场前——经济搞上去，人口降下来。 D.学校门口——再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。 7．(2分)阅读火车票面信息，下列说法不正确的是（ ）
A.乘客刘飞12月4日，要从南京南乘高铁G102次列车到北京南。 B.这张火车票是在南京网购售票的。 C.刘飞12月4日08：16，到南京火车站坐车即可。 D.刘飞坐的二等座，在08车厢，12C号坐位。
三、默写(4分)
8．(4分)把下面诗句补充完整。 (1)九曲黄河万里沙， 。 (2) ，同到牵牛织女家。 (3) ，花木成畦手自栽。 (4)一水护田将绿绕， 。
四、诗歌鉴赏(8分) 9．(8分)阅读练习。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 (1)解释画线字的意思，并翻译诗句。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 啼： 风：
翻译：
(2)本诗的作者是 ，他是晚唐一位著名诗人，与李商隐合称为“ ”，以区别于李白和杜甫的“ ”，著有《 》。
五、现代文阅读(23分)
10．(11分)阅读课文中的语段，回答问题。
①有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
②科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
④“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。________________________！ (1)将下面的词语排列成通顺的句子写到文中的横线上。 后代 吧 我们的 地球 让 造福于 更好地 子孙
(2)写出文中画线词语的近义词。
设想——（ ） 感叹——（ ） 精心——（ ）
(3)将第①段中画横线的句子变为陈述句。
(4)第③段中画横线的句子运用了 的说明方法；画波浪线的句子运用了 的修辞手法。
(5)“在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。”这句话的主要内容可以概括为 ，作者是用 的方法加以说明的。
(6)简要说明遨游太空的宇航员发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这一感叹的原因。
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