六年级美术下册期末自测方案

六年级美术下册期末自测方案

振安学校 郭水芳

一、考核目的

对本学期六年级美术下册教材所学的内容欣赏评述，造型表现，设计应用，综合探索进行检测，了解学生对所学本册的知识掌握程度。这次检测注重学生的学习目的，态度，审美意识的考核。注重学生创造力和想象力的考核为学生全面发展的理念要求，构建新的一种全面，统一，创新的美术教学体系。也是为了进一步地改善美术教者今后的教育教学方式，从而有效的促进教学的发展。进一步地激发学生的学习兴趣，有效地提高学生的想象创造能力及动手实操能力。初中学业水平美术考试着重考查初中学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力.通过考核选择题，分析学生的基础知识，通过考核判断题，检验学生对知识细心程度，通过考核手绘创作，检验学生的绘画实操水平。

二、考核时间: 第11周-第12周； 三、考核对象: 六（1）班—六（5）班； 四、考核地点: 本班教室；

五、考核形式：理论考试与实操相结合，即试题检测与绘画考核相结合。

六、考核时长： 两节课80分钟，试题测试一节课40分钟，手绘创作考核一节课40分钟。

七、考核内容：1.全卷由美术基础知识与欣赏评述考核（①选

择题，②判断题，③手绘创作题，其中选择题10道，判断题10道，手绘创作1道。）

2.以及基本技能绘画方式进行手绘创作考核。主题是：（ 畅想未来世界 ）

八、计分办法：满分100分，试题测试占40@分，绘画考核占60`分。试题测试直接计分，绘画考核根据《绘画评分标准》计分。

九、绘画评分标准：

1.结构合理（10分），2色彩明确，后面生动和谐（20分），3.符合主题要求（20分），4.画面干净整洁（20分），5.造型生动完整（20分），6.内容新颖有创意（10分）。

十、自测流程 ：宣传、动员、公布考核内容和方式——落实准备情况——理论考试与实操——总结、评价。

十一、考前准备

绘图铅笔、色彩笔、勾线笔，马克笔，绘画本等相关文具参加考试。

美术组 2020-6-27