2020年高中物理必修二全册精美教案(完整版)

2020年高中物理必修二全册精美教案

（完整版）

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单元教案

备课时间： 2020 年2 月2 日 上课时间：2 月 8日至 3 月 28日 科 物理 年级 高一 目 总课曲线运动 题 知 识 与 重视对物理结论形成的过程进行优化设计 教 技 能 总课时 课时 教师 主备课 1 教师 总 22 备课 1 学 过 程 与 重视学生的体验 目 标 方 法 情感态度设计时要考虑情感态度价值观目标的实现 价值观 1、曲线运动的条件 教 2、运动的分解与合成 学 3、平抛运动与实验 重 难 4、向心加速度与向心力 点 5、生活中的圆周运动 教 辅 多媒体辅助让让难以理解的直观易于理解 手 段 学 法 力是改变物体运动状态的原因 指 导 教学内容及时间安排 第一节曲线运动----1课时 第二节平抛运动---1课时 第三节实验-------1课时 第四节圆周运动-----2课时 第五节向心加速度-----1课时 第六节向心力------2课时 第七节生活中的圆周运动---2课时 新授课教案

备课时间： 2020 年 2 月 3 日 上课时间：2020 年

2 月 8 日

科 物理 年级 高一 目 总课曲线运动 题 分课曲线运动的条件 题 分课时 时 l. 知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动知 识 与 是一种变速运动． 技 能 教 学 过 程 与 2．体验曲线运动是变速运动及它的建度方向的目 标 1．能领略曲线运动的奇妙与和谐，发展对科学情感态度价值观 的好奇心与求知欲． 2．有参与科技活动的热情，将物理知识应用于生活和生产实践中． 教 教学重点 学 1．什么是曲线运动． 方 法 变化． 2．知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上． 1．体验曲线运动与直线运动的区别． 总课时 课时 第 1 课教师 主备课 1 教师 总 2 备课 1 重 难 2．物体做曲线运动的方向的确定． 点 3．物体做曲线运动的条件． 教学难点 物体微曲线运动的条件． 教 辅 手 段 学 法 探究、讲授、讨论、练习 指 导 我的特色 教 学 过 程 设 计（主备内容） （二度备课） 教 学 活 动 [新课导入] (展示问题) 曲线运动是比直线运动普遍的运动情形，举出一些教具准备 投影仪、投影片、斜面、小钢球、小木球、条形磁铁． 师：前面我们学习过了各种直线运动，包括生活中的曲线运匀速直线运动、匀变速直线运动、自由落体运动动的例子展对科等．下面来看这个小实验，判断该物体的运动状学的好奇心与求态． 知欲．