小班英语教案：colour

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小班英语教案：colour

Small class English lesson plan: colour

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小班英语教案：colour

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

1、认识单词red（红色），blue（兰色）

2、在游戏中巩固认识单词。 3、全选择相应的颜色涂色。 准备： 瓶子、魔术盒、图片等。 过程： 一、运动

师：“小朋友，我们一起来听着音乐运动运动，好吗？are

you rady?”

二、教学

师：“有点累了吧，坐下来休息一下。”

师：“今天小朋友穿的好漂亮啊，你穿了一件什么颜色的衣

服？”

可是有人今天不高兴，为什么呀？

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1、（出示图片）“谁不高兴呀你们知道他们为什么不高兴

吗？原来他们今天没有穿漂亮的 衣服，怎么办？苹果喜欢穿什么颜色的衣服？老师今天把他变出来。”

（出示瓶子）“瓶子里有什么？有没有颜色，老师来变。哎

哟，变不出

（边接边讲red）“变出来啦，变出什么颜色了？原来red

是红色。”

（出示单词卡片red）全班认读：red red是红色。（个

别、集体）

师：“red变出来了，我们快帮苹果穿上漂亮的红衣服

吧！”（老师涂色）

“这下苹果高兴了，看他笑了”（画上笑脸）

2、师：“哎呀，云儿还不高兴呢，怎么办？我们来帮他变

颜色吧。云儿最喜欢穿什么颜色 的衣服？”（老师变，同样变出兰色）

认读blue,出示图片：blue blue是兰色。（全体，个别） （给云朵涂色） 三、游戏。

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1、师：“老师今天还带来一只魔术箱，看看里面有什么东

西？”（没有）

“如果哪个小朋友会念魔语的话，魔术箱就会变出物品送给

他，不信？让老师来试试。

“red red是红色。”（变出一物品） “blue blue是兰色。”（变出一物品） 2、同学们想不想来试？（请个别幼儿来试） 四、总结

“小朋友你们都拿到物品了吧，开心吗？可是还有人不开

心，这儿有小船、水果，他们可不 高兴，因为他们没有穿上漂亮的衣服，我们赶快去帮帮他们，给他们穿上漂亮的衣服，记住在涂色时一定要念魔语哦，不然的话漂亮衣服穿不上去的，魔语怎么念 的？”幼儿操作。

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