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苏教版小学科学六年级下册科学第六单元 拓展与应用 单元测试卷

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苏教版小学科学6年级下册第六单元测试卷

姓名:___________________ 班级:_______________

一、填空题。(每个空2分,共计20分。)

1.我们要把课堂上学到的知识尽可能的( )到日常生活中去,( )更多的现象,( )更多的问题。这样,我们就能像滚雪球那样,知识( ),本领( )。 2.火箭升空利用了( )的原理,气垫船能在水面高速滑行是利用了( )的原理。

3.瓶子吹泡泡的实验是利用了空气的( )原理。

4.制冷空调装在高处,热空调装在房间的下部是用了( )。 5.科学学习的最终目的是( )。 二、判断正误。( 每4分,共计20分 ) 1.气垫汽车是利用空气动力原理前进的。( )

2.对一个问题可以作出多种假设,但只有一个和事实相符。( )

3.只要改变物体与光源或物体与影子之间的距离,影子就可以随意地变大变小。( 4.瓶子吹泡泡的实验是利用了空气的反作用力原理。( ) 5.张衡利用地震波在固体中传播的原理推导出圆周率。( ) 三、选择题(每题4分,共20分。)

1.醋和小苏打发生反应产生了二氧化碳气体,留下的液体是( ) A.醋 B.小苏打 C.新物质醋酸钠

2.学校在体育场的单杆上涂上油漆就不容易生锈,这是因为隔绝了( )的作用。 A.水 B.空气 C.水和空气

3.张衡利用地震波在固体中传播的原理发明了( )。 A.造纸术 B. 活版

C. 地动仪

4.( )利用蒸汽产生动力的原理制造出蒸汽机;( ) A.瓦特 B .法拉第 C.牛顿 5. 运用了重心低不易倒的是( ) A. 台灯 B. 起钉锤 C. 木筏 四、实验题(每题5分,共10分。) (1)对金鱼仍在试管中存活的解释。

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)1

(2)对“气垫汽车”的解释。

五、情景解答题(14分)

(1)在向下压尺时,尺成为一根__________

(2)在慢压时, 能进入纸下,使上下大气压 ,从而能 报纸。 (3)在快压时, 来不及大量进入纸下,作用在纸上的 气压远大于纸下 的气压,所以报纸哪怕是 ,也不会轻易被抬起。 六、把下列科学原理与生活中的应用连一连。(6分) 浮力原理 飞机飞行 杠杆原理 船 反冲原理 铁架台 空气动力原理 剪刀 重心低不易倒原理 气垫汽车 七、简答(每题5分,共10分。)

1、为什么架设电线的时候不让电线拉的特别直?

2、我知道收集证据的方法有哪些?

参考答案

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一、填空题。

1. 拓展 解释 探究 越积越多 越练越强

2. 作用力与反作用力 物体与空气的摩擦力小 3. 热胀冷缩

4、 冷热对流的原理 5. 应用

二、判断正误。

1.( √ )2.( √ )3.( √ ) 4. ( × )5. ( × ) 三、选择题

1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 四、实验题

(1)因为:(1)水是热的不良导体,热量在水中不会以传导的方式传递;2、加热的位置在上端,根据对流原理,只有加热点以上的水会变热,而加热点以下的水是冷的,所以金鱼不会死。

(2)我们吹的气流进入杯中后受纸杯壁的阻挡向后下方向吹出,向下方的力托起气垫汽车,向后方的力推动气垫汽车前进。 五、情景解答题 (1)杠杆

(2)空气 相等 翘起 (3)空气 向上 破裂

六、把下列科学原理与生活中的应用连一连。 浮力原理 飞机飞行 杠杆原理 船 反冲原理 铁架台 空气动力原理 剪刀 重心低不易倒原理 气垫汽车 七、简答

苏教版 1

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