学校体育工作总结
本学期，我校的体育工作从\健康第一\的指导思想出发， 牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工 作的特色，全面贯彻党的教育方针，扎扎实实地开展素质教 育，充分发挥学生个性，深化改革，狠抓内部管理，全面提 高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改 革探索。根据学校工作计划的要求，很好地完成了各项工作 目标任务，并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工 作总结如下：
一'以\健康第一\为指导，切实抓好体育教学工作
学好新课标，加深课改认识。在教学中，每位体育教师 积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教 学的模式，从小学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻 炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论 的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意 识，提高了教学质量。根据所制定的体育教学工作计划和教 学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地 对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐 步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生 进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提 高学生的活动兴趣。切实实施课改，加强体育教研组建设， 充分发
挥集体的力量，探讨教法、交流反思、总结成果。通 过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和 教师的业务水平。
二' 常抓不懈，推动〃两操活动〃有序开展
学校\两操活动\是反映学生整体面貌的形象\工程\，是 学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好\两操\也是学校管 理工作方面的一项重要内容。抓好\两操\更能促进学校的全 民健身活动的开展。
本学期，我校体育老师继续严格规范广播操进出场的纪 律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不 断改进广播操的动作质量。学校领导进一步加强\两操活动\的督促、检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三' 多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》 的测试' 登记' 上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励 学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体 评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也 是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》 测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学校在期初就制定 了学校《体质健康标准》测试计划，要求各班级认真开展《标 准》的训练和测试工作。在分管副校长梁誉华的领导下，由 体育教师张笑飞牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施, 高要求、高质量
地完成了《学生体质健康标准》的测试、登 记、数据录入及上报工作。经过体育组精心的统筹安排，班 主任、体育科任教师的通力合作，全校6个班级139名学生 体质健康测试合格率达
99%,
四' 继续加大课余体育训练力度
学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分， 对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展，发挥学 生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径 队、篮球队、乒乓球队等，田径队能坚持常年训练，有计划、 有出勤记载等。在训练过程中，体育教师从不叫苦，总是默 默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥洒着汗水，承 受着喜悦和痛苦。
五' 体育类兴趣班的开设
为了更好地开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻 炼的学生能够学到一技之长，本学期，结合我校特点和乡村 学校少年宫的活动需要，学校先后开设了乒乓球兴趣班、篮 球兴趣班，棋类兴趣班等。各兴趣班的开设，为特长学生开 辟了 一片新的天地，使他们的个人特长得到了充分的锻炼和 展示。经过体育老师的指导，他们的水平也得到了大幅度的 提高，深受学生和家长的喜爱。
六、重视体育场地器材建设
学校根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目 录》，
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