《6.2 网页制作》 --好客青岛欢迎您
1 教学内容分析
本节内容是浙教版《信息技术基础》第 6 章第 2 节内容，是本章的重点。本章教学任务完成与否，要看学生能否通过小组合作的学习方式来完成一个主题网页的设计和制作。
通过本节内容的学习，学生将切实掌握网页的设计与制作方法，体验小组合作学习的乐趣和积极作用，同时，也是一次美育与德育（发现家乡的美，热爱家乡的美，宣传家乡的美）的过程。
2 教学目标
①知识与技能：了解网页策划和设计的基本过程。
②过程与方法：学会设计和制作简单网页。
③情感态度与价值观：体验小组合作学习的乐趣，感受家乡人文的魅力。
3 教学重点
图文混排和设置超链接、网页布局及网页元素的科学合理运用
4 教学难点
图文混排和设置超链接
5 教学课时安排
本小节理论上分 4 课时进行。
1. ①第 1 课时“网站的策划和构思”（课余完成）：学生完成分工，明确本组及个人任务，初步完成网站的总体构思，并给出了手绘版的网页设计图。
②第 2 课时“素材的收集与整理”（课余完成）：学生查找和收集素材，进行了初步处理。
③第 3 课时，学生了解 FrontPage2003 的基本操作方法，初步掌握了网页制作的简单技巧。
④第 4 课时，学生分组完成主题明确的网页的制作。（本次授课内容）
6 教学过程 1 学时教学活动
活动 1【活动】课前准备
1. 将收集整理的素材发送到学生电脑。
2. 将学案发到学生手中。
3. 每组设定一个共享文件夹。要求负责本组的主页制作的同学就坐于有共享文
件夹的电脑前。 活动 2【导入】课程导入 好客山东视频播放
网络时代如何更好的宣传自己美丽的家乡？从而导出本节课的主题-网页制作！
活动 3 玩游戏，识布局
1、 通过拼图游戏，让学生认识到网页布局的重要性。盖楼——设计图纸 网页——布局图
2、 了解常见的网页布局样式：封面型、国字型、拐角型、标题正文型等
活动 4【练习】活动一：制作简单的网页。
要求：
1. 每组须完成：1 个主页,至少 1 个子网页。并在学案上画出网页布局
2. 主页要有链接到子网页的文字。
3. 每个网页均要有版权信息，标明作者姓名。
(1) 你在制作网页的过程中,可能遇到的问题. 老师问题:如何不显示表格边框？
请学生实时提问，老师（同学）及时解答。将自己觉得有价值的问题记录在学案。
(2) 拓展训练：让网页“动”起来
例如：滚动字幕、控制视频播放等
【练习】活动二：设置超链接。
1. 将姓名超链接到电子邮件地址。
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