第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

【完整打印版】人教版高效课堂小学六年级下册语文教案

来源:用户分享 时间:2025/5/28 21:26:20 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

师:同学们,大家已经讨论并交流过了,那么,能正确 年级:六 科目:语文 下册 第14页

21 回答的同学请举手。 1、谁来回答第1题中(1)?(叫我名学生回答)师纠正、引导。 小结:“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。在联系生活实际方面,学生可大胆想象,只要是生活中的磨难即可。 2、指名回答第1题中的(2)。 这道题偏难,教师根椐学生的回答帮助引导。 师小结:因为桃花心木在种树人的精心调教下,学会了适应环境,能够在“不确定”中生存,它们学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长,所以种树人不来,也不会枯萎。 3、各组代表汇报问题2。 师板书:人———生活考验 独立自主 努力成才 教 学 反 思 学生在理解了这句话后又明白了做人的道理,即只有在不确定中生活的人,才会有自立、自强的精神和本领,只有这样的人才会得到生存与发展。反之,长期在确定中生活的人,依赖性强,生存能力差,甚至会成为废物,被社会淘汰。 教者所费时间不多,却使学生从文和道两方面受到启迪,既学习了22 语言,又受了教育,所以联系现实生活来学习语文课程能起到事半功倍的作用,只有将两者有机的结合起来,才能真正有效地达到教学目的。 年级:六 科目:语文 下册 第15页

23 4、顶碗少年 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、弄清课文内容,了解课文的表达顺序,懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。 3、透过对人物动作、神态的描写,体会人物的内心活动,感知作者表达情感的方式。 教学过程 一、板书课文题目,直接导入 1、板书:顶碗少年 赵丽宏 2、年到课文题目,我们很自然地就会联想起杂技表演。但是,我们知道任何表演,尤其是杂技表演,都是“台上三分钟,台下十年功。”今天,我们学习的这篇文章,讲的就是一个顶碗少年的故事。 二、课件出示学习目标 三、自由朗读 四、指导自学 师:请大家看自学指导(出示自学指导),边读课文边思考以上问题。 1、本文一共写了少年几次顶碗表演?失败了几次?少年每次的表情怎样,观众的反应怎样? 2、顶碗少年是如何面对两次失败的?结果如何? 年级:六 科目:语文 下册 第16页

24

【完整打印版】人教版高效课堂小学六年级下册语文教案.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c081885000c55t2h95x553fre38hi550117k_6.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top