幼儿教育学第七章测试题

幼儿教育学第七章练习题

选择题

1＞教师利用每天吃点心的环节引导幼儿感知

1和 许多”、“大和小”，认识各种食物和

“ 水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（

A.

）

C.游戏性与情境性 D多样性与灵活性

生活性与启蒙性 B?活动性

与参与性

2、教师通过和幼儿一起去市场欣赏并购买苹果、梨、香蕉、葡萄，和他们一起清洗并 品尝

这些水果的味道，和他们一起尝试用各种方式挤榨出果汁等方式让幼儿认识水果。 这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（

A.生活性与启蒙性

B.活动性与参与性

）

C.游戏性与情境性

D多样性与灵活性

3、幼儿自主学习态度表现（ A.质疑B提问 C.操作辩解 4、在幼儿园教学活动中， （ A.教师

B.幼儿

）

D.兴趣专注

）是学习的主体。

D.教学活动的方法 ）o

C.教学活动的内容

5下列直观手段，属于模具直观的是（

A.实验 A.模型 7、 （

B.图书 B.沙盘

C.标本 C.玩具

D.唱片

6、 下列直观手段，属于电化教具直观的是（

D.多媒体课件

）o

）是实现幼儿园教学最优化的手段。

C.电化教具

D.自制教具

A.实物 B.图片 8、 下列教学方法，（

A.游戏法 B.实验法

）比较多地运用在科学活动中。

C.操作练习法 D.观察法

9、 下列不属于直观法的是（

A.观察法 B.参观法

）

C.操作练习法

D.演示和示范

10、 在夏天雷雨到来前，引导幼儿观察天气的变化和动物的活动。这属于观察法中的

（ ）

A.短期观察

B.随机观察

C.长期观察

D定时观察

11＞教师向幼儿展示各种实物、直观教具或做实验，这是（

A.观察法 B.参观法 C?演示 D?示范

）

12、在幼儿园教学活动实践中，一般不孤立地运用（ ）

A.谈话法 B.讲解法 C.观察法 D.游戏法

13、幼儿教师在教学活动过程中进行的临时设计，这属于（

）

A.预演设计

B.现场设计 C?反思设计

14、下列属于幼儿园活动设计中的机动部分的是（

A.活动目标

B.活动准备

C.活动过程

）

D.活动延伸

15、幼儿园教学活动应较多地运用

）方式。

（

A.直接教学 B.间接教学 16、幼儿的自主学习，更多是指向（

A?学习目标

B?学习过程

）

C?学习结果 D?学习品质

17、幼儿的下列行为，不属于幼儿自主学习的表现的是（

A.幼儿在活动中表现出专注的神情 B. 幼儿感到疑惑并向教师或同伴发问 C. 幼儿对教师提供的材料不感兴趣

D. 幼儿之间就某个问题产生争辩或协商行为 简答题 1 ?幼儿园教学活动的定义? 2 ?幼儿园教学活动有哪些特点？

3?在幼儿园教学活动中，运用游戏法时应注意什么? 4?在幼儿园教学活动中，运用观察法时应注意什么? 5?在幼儿园教学活动中，运用谈话法时应注意什么? 6幼儿园教学活动的组织与指导策略有哪些？

三.材料分析题