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土建搭设脚手架工作前安全分析表JSA

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工作前安全分析表

记录编号: 日期:

项目/单位 作业名称 作业地点/位置 工作任务简述:土建搭设脚手架 检维修中心电气维修二班 土建搭设脚手架 土建搭设脚手架 JSA组长 使用的工具 /设备/材料 提交日期 分析人员 新工作任务 已作过工作任务 交叉作业 承包商作业 相关操作规程 风险评价 许可证 特种作业人员资质证明 剩余风预防/控制措施/执行人 险是否可接受 进一步改进措施/执行人 编号 工作步骤 危害因素描述 暴露 频率 可能性 严重度 风险值 1、工机具按照使用说明正确使用;作业前工作负责人需讲明作业内容、作业范围,检查工机具是否完好以及作业人员精神状态良好;作业时监护人机械伤害(伤人、伤物) 1 3 4 12 应全程定点监护放电缆时做好协调指挥工作,防止人员砸伤。 1、搭设脚手架时防止滑落伤人或撞伤其他设备;2、脚手架搭设完成后必须检验合格挂牌后使用; 1、开具相应作业票证;劳保着装;佩戴安全带;梯子符合安全要求;作业点周围拉警戒线;作业前工作负责人需讲明作业内容、作业范围,检查作是 1 土建搭设脚手架 高空 1 3 4 12 业人员精神状态良好;作业时监护人应全程定点监护; 2、高处作业正下方严禁站人,与其他作业交叉进行时,必须按指定的路线上下,禁止上下垂直作业。若必须垂 直进行作业时,应采取可靠的隔离措施。 1、作业后清理现场,将废料、垃圾等2 作业完毕 环境污染 1 2 1 2 拉运至指定堆放地点,监护人做好监督工作 2、设备包装物等杂物及时回收; 总结与完善建议: JSA组长签字:

工作前安全分析作业人员评价表

日期: 属地单位项目负责人: 作业单位项目负责人: 作业人员(含监护人等现场作业人员): 问题1:员工对工作任务的理解程度: 1. 对工作任务不理解。(0分) 2. 对工作任务部分理解。(1-2分) 3. 对工作任务有一定的理解,知道能够干什么。(3分) 4. 充分理解自己在工作任务中的活动,但对整个工作任务的理解不太充分。(4分) 5. 充分详细的理解整个工作任务。(5分) 问题2:员工认为有哪些危险:(A)对自己 (B)对他人 (C)对环境 A B C 1. 不了解危险。(0分) 2. 部分了解危险。(1-2分) 3. 对危险有一定的理解,知道能够干什么。(3分) 4. 充分理解自己在工作任务中的危险,但对整个工作任务危险的理解不太充分。(4分) 5.充分详细的理解全部危险。(5分) 问题3:员工对控制措施的理解程度。可以保护:(A)自己 (B)他人(C)环境。 A B C 1. 对控制措施不理解。(0分) 2. 对控制措施部分理解。(1-2分) 3. 对控制措施有一定的理解,知道能够干什么。(3分) 4. 全面理解自己在工作任务中的控制措施,但对整个工作任务的控制措施理解不太充分。(4分) 5.充分详细地理解所有的控制措施。(5分) 改进建议: 注:每项3分以上,则员工完成该工作的工作前安全分析过程。对不足3分的项目,要进行培训。 总分 分数 分数 分数

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