八年级语文上册第三单元测试卷及答案

八年级语文上册第三单元测试卷及答案

第三单元测试卷

一、积累运用(30分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(D)(3分) A.绝巘(yán) 飞漱(shù) 晓雾将歇（xiē） B.轩邈 (miǎo) 属引(shǔ) 素湍绿潭（tuān） C.缥碧（piāo） 沿溯（sù） 鸢飞戾天（yuān） D.白昼 (zhòu) 窥谷(kuī) 林寒涧肃(jiàn)

(解析：A项“”应读“yǎn”；B项“属”应读“zhǔ”；C项“缥”应读“piǎo”。)

2.下列选项中，没有错别字的一组是(A)(3分) A.城郭 大荒流 疏条交映 B.落晖 结海楼 沉粼竞跃 C.征蓬 鹦鹉州 五色交辉 D.采薇 白沙堤 经伦世务

(解析：B项“粼”应为“鳞”；C项“州”应为“洲”；D项中“伦”应为“轮”。)

3.下列加点的词解释完全正确的一项是(D)(3分) A.东皋薄暮望(单薄) 晓雾将歇(消散) B.清荣峻茂(茂盛) 盖竹柏影也(覆盖) C.夕日欲颓(坠落) 天山共色(共同)

D.泉水激石(冲击，撞击) 晴川历历汉阳树(平野、平地)

(解析：A项“薄”是“接近”的意思；B项“盖”是副词“大概是”的意思；C项“共”是“同样的”的意思。)

4.下列句中不含通假字的一项是(C)(3分) A.两岸连山，略无阙处 B.蝉则千转不穷 C.争高直指，千百成峰 D.窥谷忘反

(解析：A项“阙”通“缺”；B项“转”通“啭”；D项“反”通“返”。)

5.依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是（B）（3分）

富

春

江

分

上

下

两

段。 ， ， ， ， 。

①从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段 ②故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。” ③从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游 ④两岸青山，山为水铸情，满目葱翠 ⑤一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天

⑥宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。” A.①④⑤②③⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③④⑤②①⑥ D.①②④⑤⑥③ 6.名句积累。(8分)

(1)树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）

(2)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）

(3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） (4)《渡荆门送别》一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。

（5）请写出连续两句描写鸟的古诗文名句：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

7.下列说法有误的一项是(A)(3分)

A.《水经注》的作者是宋代的郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。

B.《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景，该文宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

C.《记承天寺夜游》描绘了月夜小景，表达了复杂的感情，有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等，语言朴素而含有深远的意味。

D.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给好友的信的一部分，作者用生花妙笔，为友人描绘出了富春江的奇山异水。

(解析：A项《水经注》的作者郦道元是北魏地理学家。)

8.名著阅读（4分）

贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李长林说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部，与朱德会师。

（1）这段文字选自美国记者埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》，主要记叙了贺龙领导的红二方面军在长征路上的情况。（2分）

（2）该语段的主要人物是谁？体现了人物的什么精神品质？（2分） 贺龙。不怕困难、有坚定的革命信念、与群众同生死、与敌人斗争到底。 二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的古诗，完成9～11题。(7分)

使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

9.首联中的“单车”一词应作何解释？(2分)

“单车”指一辆车，表明此次出使随从不多，轻车简行。

10.诗人睹物生情，把自己比作“征蓬”和“归雁”，流露出诗人被排挤出朝廷的孤独、惆怅、郁闷之情。(3分) 11.对这首诗理解不正确的一项是(B)(2分)

A.全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况，内容与题目紧紧相扣。