个别化学习活动计划

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里 美丽的菊花 ★将花瓣一条条贴成★对美工活动是 手工纸、铅画花朵，并将花瓣卷起 否感兴趣 纸、蜡笔等 ★★在花的下面添画★★能否独立 绿色的茎和叶 （美工） 装水果篮 （计算） ★按提示卡所示的水★观察幼儿按数水果篮、水果果品种和数量，将对取物的经验 若干 应种类和数量的水果 装入水果篮中 瓢虫找家 （计算） ★根据瓢虫身上的点瓢虫若干、底子找到相应数字瓢虫 板 的另一半 完成作品 ★观察幼儿能否发现点数对应的瓢虫

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个别化学习活动计划

班级 中一班 （第 12周——第 14周）

阶段 1、观察比较，了解家禽和家畜不同的外形特征和生活习性，不同的生长过程。 目标 2、有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。 3、培养对小动物的喜爱之情。 主 题 活动 容 材料 提供 玩法 (操作步骤) 观察指 调整 导要点 ★幼儿欣赏故★帮助小动物找到合适农场里的故事 农场故事的家 （语言） 场景、小动★★通过图片，幼儿通 物若干、动过观察自己感兴趣的故★★幼儿的语物故事书 事的习惯，倾听或理解故事的能力 事，了解农场里动物与言表达情况如人们生活的关系。 何 .

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小鸡和小鸭 （美工） ★观察幼儿是蜡笔、记号★幼儿绘画各种小鸡和否能发挥想象 笔，彩色纸 小鸭和各种不同姿态。 画出与众不同 的小鸡小鸭 羊毛卷卷 （美工） ★幼儿用蜡笔★用打圈的方式画羊毛 打圈画画的方小羊操作★★使用剪刀沿着虚线法 纸、剪刀、剪下羊毛，并贴在羊身★★使用简单蜡笔 上 的技能 青蛙吃虫 （探索自制青蛙、住调羹的把手，使小球调羹一个、弹进青蛙嘴巴 小球若干 球弹起高度的 ★观察幼儿是否喜欢科学实★选择合适的距离，摁验 ★★能否找到 距离远近和小关系 .

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赛马棋 （益智） ★和同伴商量“前进、★观察幼儿对规则的理解 ★★输赢后的情绪变化、调整的方式，如是自我调整还是需要别人帮助 赛马棋谱、后退、停”等规则，并 筛子、棋子 按规则下棋。

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