常常有愿望回一趟村庄,回一趟家,干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想缩短我们与村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去,村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走进了陌生。我们对村庄难以有什么回报,在那里久久徘徊,似乎还是在寻找什么东西,是因为过去我们带走太多,所以总认为取之不尽,我们走的时候,不是带走一把铁锹,一把斧子,那些东西对我们没有用,我们带走的是别的东西,尽管两手空空,带的东西已经很多了,这似乎只有我更知道。而我只有独自在夜晚书写文字时才真正知道。
而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了,我这后半生还有一个最大的愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打一个盹儿,我要带着她去上路。 11
“带着村庄上路”,文中写了哪些有关“村庄”的内容?请概括说明。(6分) 答:___________________________________________________________________________________
[正确答案] ①村庄的贫困、落后(家乡菜、家乡话、家乡老土的作派)②村庄的照看(村庄人利叔的关照、村庄婚烟、村庄士菜馆的弥补)③村庄器物(竹器、粮食、花卉)。
本题分值:6分 12
根据上下义。回答下面问题。(6分) ①“自欺欺人”在文中的意思是什么? 答:___________________________________________________________________________________
②“我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘”从前文看, “累赘”的意思是什么? 答:___________________________________________________________________________________
[正确答案] ①自认为身子离开了家乡就是离开了村庄,但由于受到村庄长期的影响,从体质上讲并没有离开村庄,因为时时事事与村庄的人、事、物有牵连。②虽然出门在外,但仍受到村庄的照看,受到村庄的牵挂。
本题分值:6分 13
文章写利叔这个人物有什么作用?(4分) 答:
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___________________________________________________________________________________
[正确答案] 作用①对“我,,起到陪衬的作用,进一步表现和深化主题,不止我“带着村JE上路”,与村庄有着不可分割的关系,像我一样出门在外的人,都这样。②表现村庄人美好的品质,表现村庄人对我的照看。
本题分值:4分 14
怎样理解文中“我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。”这句话?(4分) 答:___________________________________________________________________________________
[正确答案] 我已经把村庄作为一种骄傲,时时对人提起村庄。
本题分值:4分 15
请简述本文运用借代、比喻等修辞手法的作用。(5分) 答:___________________________________________________________________________________
[正确答案] 使文章内涵丰富,意蕴深厚;语言清新,形象生动。
本题分值:5分
三、文言文阅读(共1题,合计16分)
【连题】 阅读下面的文言文,完成1~3题。
夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似貜①,貜似母猴⑦,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。
宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人日:“吾穿井得一人。”有闻而传之者日:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
子夏⑤之晋,过卫,有读史记@者曰:“晋师三豕涉河。’子夏日:“非也,是己亥也。夫已与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则日“晋师己亥涉河”也。
辞多类非而是,多类是而非,是非之经⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎?缘物
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之情及人之情,以为⑧所闻,则得之矣。
【注】①貜(ju6):大猕猴。②母猴:又叫沐猴、猕猴。③过:错误。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的学生。⑥史记:史书。⑦经:界线。⑧为:这里是审察的意思。 16
文中能够表明本文中心论点的一句话是什么?采用了什么论证方法?(4分) [正确答案] 夫得言不可以不察。 举例论证。
本题分值:4分 17
“丁氏穿井”闹出了什么笑话?为什么会出现这样的笑话?子夏为什么敢于质疑书上的记载?(6分)
[正确答案] 明明是丁氏打了井。可以节省一个劳动力,却误传为打井挖出一个人来。 因为丁氏传出的“吾穿井得一人”的话过于简捷、有歧义,结果以讹传讹。 “三豕过河”的记载不合常理,“三豕”“己亥”字形接近。(意思对即可)
本题分值:6分 18
将文章最后一句话(画线部分)译成现代汉语,并说说它的含意。(6分) [正确答案] 遵循事物的规律和人的情理,来审察自己听到的传闻,就可以知道真实的情况了。 这句话强调了尊重事理人情的重要性,提出了“察言”的原则和方法。(意思对即可)
本题分值:6分
四、诗歌鉴赏(共1题,合计9分)
【连题】 阅读下面一首诗,完成1~2题。 宿桐庐江寄广陵[注]旧游 孟浩然
山瞑听猿愁,沧江急夜流。 风鸣两岸叶,月照一孤舟。 建德非吾土,维扬忆旧游。 还将两行泪。遥寄海西头。
【注】广陵:与诗中的维扬都是扬州的别称。 19
古人在评论这首诗的三、四句时称“情景如绘”。诗人描绘出了怎样的情景?(4分) 答:___________________________________________________________
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[正确答案] 绘出了旅途的寥落和诗人内心的孤寂,从而引出了对旧友的怀念。
本题分值:4分 20
以这两句为例,结合全诗,说一说诗人在选择景物方面有什么特点。(5分) 答:___________________________________________________________
[正确答案] 选取最普通的景物,以细腻的感觉加以体验,使写景的句子带有悠长的韵味。
本题分值:5分
五、写作(共2题,合计70分) 21
中国政府赠送给台湾同胞的一对大熊猫最后取名为“团团”和“圆圆”。请写一段不少于200字的话,谈谈你对这个命名的看法。(20分) [正确答案] 略
本题分值:20分 22
沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人,大到国家,都需要沟通。 沟通可以加强了解,化解矛盾,增进友谊,促进和谐。
请以“沟通”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。(50分) [正确答案] 略
本题分值:50分
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