五河县“三为主”课堂九年级(上)数学导学案
课题:22.2 二次函数y=ax的图象与性质(1)
教学思路 (纠错栏)
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学习目标: 1.能用描点法画二次函数y=ax(a>0)的图象; 2.初步研究二次函数y=ax(a>0)的性质. 3.体会数形结合的思想 22学习重点:作二次函数y=ax2(a>0)的图象 预设难点:探索二次函数y=ax2(a>0)的性质. ☆ 预习导航 ☆ 一、链接 1.二次函数的定义是______________________________。 2.一次函数的图象是_______________。 3.在学习正比例函数时,我们知道画出函数的图象,把图象和函数解析式结合起来研究是很好的研究函数的方法,一般的,我们可以用________、________、________的方法画函数的图象。 二、导读 阅读课本第6页—第7页上的内容,独自完成以下作图过程,并注意从对称、开口、最高(底)点等方面观察研究图像的特点:画二次函数y=x的图象: x y=x 自变量x的值对应点的横坐标,函数y的值对应点的纵坐标) 注意从“对称\的角度取值 22? ? ? ? ☆ 合作探究 ☆ 1.画函数y=2x图象并求y=4时x的值 2
教学思路 (纠错栏) 2.理一理抛物线y=ax的性质 图象(草图) a>0 3. 若(-5,2)在抛物线y=ax上,则( )一定也在该抛物线上。 A.(5,2) B.(-2,-5) C.(-5,-2) D.(0,2) 22开口 方向 顶点 对称轴 有最高或最低点 最值 当x=____时,y有最_______值,是______. ☆ 归纳反思 ☆ 1.抛物线y=ax的图象开口“向上”或“向下”由__________决定。 2抛物线y=ax的图象开口大小由由__________决定。 3.抛物线y=ax与坐标轴的交点_____个。这个点也是抛物线y=x的_____。 2222☆ 达标检测 ☆ 1、抛物线y=ax经过(2,8),则a=_________. 2.函数y=-3x的图象开口向_______,顶点是__________,对称轴是________,当x__________时,y随x的增大而减小。 3. 汽车开动后,所行驶的路程s m与行驶时间t s之间的关系为s=0.6t (1)求当t=2s时汽车所行驶的路程. (2)求汽车走60m所需要的时间. (3)画出s关于t的函数图象(草图). 222
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