作文训练三

作文训练三

Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

作文训练三（二课时）

一、作文目标

1、培养学生热爱自然、体验自然的兴趣，陶冶情操。

2、体悟自然的生命和灵活，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。

3、学会观察，能抓住景物的主要特征；能通过联想和想象加深对自然的理解，实现与自然的沟

通。

4、把观察的景、物和内心的感受写出来，内容具体，语言生动，有一定的感染力。 二、作文题目

不管是生活在喧闹的都市，还是生活在宁静的乡村，每个人心里都有一幅属于自己的自然美景。你心里的美景是什么样子的请以“心中的美景”为话题写一篇作文。 三、作文指导

首先，要学会观察，只有经过仔细的观察，了解所要反映的事物，才能写得具体，写的真切。如何观察呢一是要调动起你的感官，以视觉、听觉、味觉、嗅觉等写出景物特征。二是要注意各种观察点。观察景物大体都有特定的位置，位置不同，视野、视线角度也各有差异，所见的景物特点就有所不同，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”；从视角看，可分为平视、仰视、俯视和环视四种；从距离看，有近看、远望；从形态看，有静态、动态等等。三是要按一定的顺序，观察景物有定点观察，就是观察者固定在某一位置上的观察，可按前后左右的空间顺序来写；有动点观察，观察者沿着一定的路线，在不同的位置上观察；还有散点观察，观察者选定某一范围内的若干景点分别观察。

其次，就是描写，描写时要运用各种修辞手法，力求把景象写的形象生动，栩栩如生，使读者如临其境；描写时要有真情实感，字里行间要渗透作者的爱憎，表现作者的思想感情。 四、范文示例

心中永远的青草地

每到春天，我便会躲开喧闹的人声，抛去往日的烦恼，来到那一片盼望已久的青草地上。

今年的春天，我如约到那里。依旧是碧绿无暇的青草地。哦，那一片绿，多么令人神往的绿哟！绿的不深也不浅。在阳光照耀下，还闪烁着星星点点的绿色光芒呢！躺在软绵绵的青草地上，让柔柔的阳光亲吻着你的肌肤，让活泼的微风轻抚着脸，让长发在阳光沐浴下、微风吹拂下摇曳。独享着那一份惬意与舒心，心情变得开朗了。仰头，是湛蓝的天空；低头，是青翠的草地。遥望苍穹，朵朵白云悠悠。心儿，飞得又高又远；胸怀，变得又宽又广。

小时候，我就对这一片草地充满了喜爱之情。也许是喜欢那一片绿，也许是喜欢与母亲在一起的感觉，也许······这一方青草地占据了我的心灵，占去了一大片我童年时的美好回忆。在我眼中，这里的景色美不胜收，无与伦比。刚学会走路说话的那一阵子，我吵着要去草地上放风筝，母亲只好答应了。那是一只燕形的风筝。那时的我还没有风筝高，却倔强地托着大风筝满草地的跑。母亲则坐在草地上看着我。我用尽全力让风筝飞起来，可风筝就是不听话，我急得差点哭了。回头望望母亲 ，她面带微笑的注视着我，目光中充满了希望。多次被风筝绊倒，摔了个四脚朝天，我想哭，可与母亲的目光相撞时，我却怎么也哭不出来。一次次的失败使我变得更加坚强。这时，一双大手放在了我的小手上。是母亲，她紧紧地握住我的手，手把手地教我奔跑、放线。“哦，飞了，飞了！”我大叫道。手舞足蹈起来，一旁的母亲比我笑得更灿烂。母亲的笑好甜，好美······

直到现在，风筝已经没影了，随着我年龄的增长，学习压力变重没能放风筝了。但是每年春天，我总是会去碧绿无暇的青草地上重温放风筝的乐趣，回味与母亲在一起的美好感觉。漫步在软绵绵的草地上，心中感叹道：好美的景色！

愿青草地永远碧绿，愿我与母亲的爱永远延续，愿童年的美好时光常在。家乡的那片青草地啊------我心中永远的回忆。

总评：因为有故事，所以青草地成为心中的永恒。人生中多重体验让作者有了寻一块心灵栖息地的欲望，母爱无边，青草碧绿，表达了对美好的童年时光的深深缅怀。