高中历史第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命课时作业岳麓版必修3 

到达目的地之后决定再跑一次。

——以上材料均摘自[德] 于尔根·奈佛《爱因斯坦传》

(1)根据材料一，概述传记作者所认为的爱因斯坦成才的“必备前提”。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出1905年爱因斯坦创造的物理学理论“奇迹”。根据上述材料，概括爱因斯坦的科学精神。

答案 (1)前提：人类社会进入电气时代；广泛阅读科学著作，打开研究视野；家庭影响；父辈工厂与学校实验室的实际体验。

(2)“奇迹”：创立相对论；成功解释光电效应。精神：实事求是；勇于创新。 解析 第(1)问，根据材料一“法拉第的发现激起了一系列发明的浪潮并最终引发了电气技术革命”得出，人类社会进入电气时代；根据材料一“在家里……电枢和线圈成了这个正在成长的孩子手中的宠物。同时，他通过疯狂阅读掌握了物理学和哲学的概貌，并在父辈工厂和中学、大学实验室获得了实际认识”得出，广泛阅读科学著作和家庭影响，父辈工厂与学校实验室的实际体验。第(2)问，第一小问“奇迹”，结合所学知识可知，1905年爱因斯坦的成就包括创立相对论，成功解释光电效应。第二小问科学精神，根据材料二“爱因斯坦既是自己的前任又是自己的后继者”得出，实事求是，勇于创新。

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