八年级物理(下)期中试题
一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分）
1．一个物体的质量是300g，这个物体可能是
A．一张课桌 B．一本书 C．一支铅笔 D．一个学生
2. 2014年春学期，我国所有学校校园内完全禁烟。若在空气不流通的室内吸烟，室内的人就很容易闻到烟味，这表明
A．分子间有引力 B．分子的体积发生了变化 C．分子在不停地运动 D．分子间有斥力
3．卢瑟福把原子结构和太阳系作类比，太阳系中和原子核相对应的是
A．太阳 B．地球 C．月球 D．火星 4．下列说法中不正确的是
A.重力的方向是垂直向下的 B.登月舱从地球到达月球,质量不变
C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变 D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大x Kb 1.C om
5．小明在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，如图所示．当物体静止时，弹簧秤的示数是1.4牛，则该物体的重应该是 A.一定等于1.4牛 B.一定大于1.4牛 C.一定小于1.4牛 D.一定不小于1.4牛
6．将物理书放置在水平桌面上，下列各组力中是一对平衡力的是
A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．书对地球的吸引力和书受到的重力 C．书受到的重力和桌面对书的支持力 D．书受到的重力和书对桌面的压力
7．如图，小明用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止。下列说法正确的是
A．压力F越大，木块受到的摩擦力越大，物体越容易处于静止 B．木块的质量越小，其受到的摩擦力越小 C．墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大。
D．木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力
8．体育课上进行班内足球对抗赛，小明在挑选比赛用球时，为了比较两只足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是 A．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离 B．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度
C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度
D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度
第7题图 第5题图
9．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是 A．a物质的密度最大
B．b物质的密度是1.0×103kg/m3 C．c物质的密度是a的两倍 D．密度与它们的质量、体积有关
10．下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是 ．．．
A．电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好 B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺带了电
C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 11．如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中
A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直 B．下滑过程中，小车不受摩擦阻力
C．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远 D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离
12．现代汽车除了前后排座位都安装了安全带外，还装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列那种情况出现时因惯性可能对人造成的危害
A．汽车速度太慢 B．汽车前端发生严重碰撞 C．汽车突然启动 D．汽车转弯
第11题图
二、填空题（每空1分，共25分）X |k |B| 1 . c|O |m
13．一杯质量为90g水，若水完全凝固成冰，则冰的质量是 ▲ g，体积为 ▲ cm3；若喝掉一半，剩余的水的质量是 ▲ g，密度为 ▲ kg/m3。（ρ冰=0.9×103 kg/m3） 14．汤姆森发现了 ▲ ，说明原子是可分的，原子核是由 ▲ 和 ▲ 构成的，其中 ▲ 带正电， ▲ 不带电。
15．冬天，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这属于 ▲ 现象，越梳会发现头发越蓬松，蓬松的原因是 ▲ ；当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带 ▲ 电，头发带 ▲ 电。
x§k§b 116.下列各种现象中：（1）汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链；（2）移动很重的石块时，在地上铺设滚木。（3）在衣服的拉链上涂些蜡；（4）用力压住橡皮，擦去写错的字；是增加有益摩擦的是 ▲ ，是减小有害摩擦的是 ▲ 。（填序号）
o mx k b 1 . c
17．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 ▲ N。
18．如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞
第18题图
而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有 ▲ ；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的 ▲ 。
19.小丽把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度线处后，指针静止时出现如图甲的情形，此时应向 ▲ 调节平衡螺母，使天平横梁平衡。在称量时又出现了如图甲的情形，此时应 ▲ 。经正确操作后，由图乙可知烧杯的质量为 ▲ g，烧杯中液体的质量是 ▲ g。
20.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示：
(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 ▲ cm； (2)该图线不过原点的原因是 ▲ ．
三、解答题（共51分）
21．按要求作图（6分）v新|课 |标|第 |一| 网
（1）如图所示，有一物体放在水平桌面上．请画出物体所受力的示意图；
（2）如图所示，有一物体正沿斜面下滑，请画出该物体所受重力与摩擦力的示意图；
（3）如图所示，请在图中画出压缩的弹簧对拇指的弹力的示意图。
第23（1）题图 第23（2）题图 第23（3）题图
第20题图
22．（6分）某品牌新型汽车，质量约5t，在平直路面上匀速行驶，所受摩擦力约为车重的0.08倍，每100 km消耗的汽油为8 L。 已知汽油的密度为 ρ =0.71×103 kg /m3 。 求：(1) 该汽车匀速行驶时所受的牵引力为多少N？ (2) 8 L汽油的质量是多少kg？
23．（6分）体积为20cm3的空心铜球的质量为89g，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225g，已知ρ
24．（5分）小明到泰山旅游，捡回来一块泰山石。为了测量这块泰山石的密度，他进行如下实验：（g取10N/kg）
（1）他把天平放在水平台上，发现指针偏向分度盘中线右侧，马上调节平衡螺母，你认为小明在操作上的明显错误是： ▲ 。改正错误后，他向右调节平衡螺母，直到指针指向分度盘中线，问调节平衡螺母前，指针偏向分度盘中线的 ▲ 侧。如图a中砝码和游码所示，他实验中测得的质量m＝ ▲ g 由此测出泰山石的密度为 ▲ kg/m3。
25．（5分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受
到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 小明猜想：橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。 小丽猜想：橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 ▲ 。
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：拉力（钩码总重）F／N 橡皮筋的总长度L／cm 橡皮筋伸长的长度△L／cm 0 4.5 0 w w w .x k b 1.c o m铜 =8.9×103 kg /m3.
求：（1）空心部分的体积是多少？（2）注入的液体密度是多少？
a b
第24题图
（2）接着利用图b所示的方法将泰山石没入水中，这块泰山石的体积为 ▲ mL，
1.0 5.7 1.2 1.5 6.3 ▲ 2.0 6.9 2.4 2.5 7.5 x kb 10.5 5.1 0.6 3.0 （说明：橡皮筋的伸长的长度一般用△L表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差，即△L=L- L0）
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= ▲ cm。X k B 1 . c o m ②请将表格中第3行的数据补充完整。
③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： ▲ 。你是
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