了，自己决定吧。要不，抓阄也行。”
小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
像是经历了一个世纪，小夏抬起头说：“小秋，你去吧，你的学校好。”小秋也抬起头：
“不，我比你年轻一岁，哥，你去吧。”
这时誰也没有注意到小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋，摸出那张录取通知书，
撕了个粉碎。小秋醒悟过来后一下子抱住小夏：“哥！”泪水脱眶而出。
八月的最后一天，小夏带着200元路费出了门，他去南方打工。父母欠下了许多债，
小秋在学校还要许多开支。
八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚
印……
22、阅读全文，结合小夏的言行，在空格处将故事情节补充完整。（每处4字以内）（2分） ．．
筹措学费
外出打工
23、文章开头一段的景物描写主要有哪些作用？（2分） ．．
24、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”，这句话有什么表达作用？（1分） ．．．
25、从全篇看，标题“八月的阳光”除了指八月的烈日外，还有什么深刻含义？（2分） 26、本文的主题反应了“爱”，除了写小夏和小秋的爱外，还有誰对誰的爱，请列举两个。（2分）
答：① 对 的爱 ② 对 的爱。
27、文章最后一段也可以改为写“背影”的结尾。请改在下面横线上。（2分）
（四）古代生活（13分）
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中
无杂树，芳草鲜美落英缤纷。渔人甚之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣作，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 28、解释下列加点词语的含义。（2分）
（1）复前行，欲穷其林 （ ） ．（2）土地平旷，屋舍俨然（ ） ．．
29、翻译下面句子。（2分）
阡陌交通，鸡犬相闻。译：
30、依据文中的描述，概括准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。（1分） ．．．．
桃花源的山洞口位于
31、引用文中的原句填空：（1分）
文中描写桃花源中人精神状态的句子是
32、第二段中描绘的社会《大道之行也》中的大同社会极为相似，请用一个成语来概括陶渊明描写的这个社会。答： （1分）
②楚有祠者，赐其舍人卮（zhī）酒。舍人相谓曰：“数人之不足，一人饮之有余，请
画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰一：“蛇固无足，子安能为足？！”遂饮其酒。 注：卮，酒杯之类的东西。 33、解释加点词的含义。（2分）
①数人饮之不足（ ） ②引酒且饮之（ ） ．．
34、翻译下面句子。（2分）
蛇固无足，子安能为之足？！
35、请从2段古文中找出两表示人称的古代词。A. B. （1分） 36、请给第二段古文加上一个恰当的标题是 （1分） 三、写作实践（40分，含书写5分）
37、写一篇说明文，或介绍某一实物，或说明某一产品的生产过程，或阐述某一事理。 要求：①自拟题目，无题目者扣2分。 ②使用两种以上说明方法。 ③不少于500字。
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