小明同学设计并进行了如下实验：
【实验结论】
（1）请写出乙试管内发生反应的化学方程式____________。
（2）小明根据实验现象得出结论：b为____________，d为____________，但无法鉴别出a、
c溶液，所以猜想错误。 【继续探究】
（3）为了进一步确定a、c两种溶液，小军设计如下实验：
____________ 【反思与评价】
小红同学认为不需要另取药品，只需用反应后的溶液即可鉴别。 于是，她把丙试管内的物
质过滤，取滤液少量于试管中，滴加了 2 滴无色酚酞溶液，得出和小军一样的结论。 （4）你认为小红的方案是否正确____________(填“是”或“否”)，理由是____________。 【表达与交流】
（5）探究反应后溶液成分时既要考虑生成物，又要考虑____________。
（6）以上实验后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是____________。 12．如图所示，在6支试管中分别低价2滴紫色石蕊溶液。(资料：KCl溶液、CaCl2溶液均
显中性)
（1）作为对照试验的是试管__________(选填①~⑥编号)。
（2）试管②、⑤溶液变为红色，其原因是溶液中溶质都含有________元素。
（3）试管⑥中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显________(选填“酸性”、“中性”或“碱
性”)。碳酸钾属于________(填物质类别)，可做________肥使用，取该溶液灼烧，透过蓝色钴玻璃火焰呈________色。
（4）将试管⑤倒入试管④中，写出该反应的化学方程式
________________________________。充分反应后溶液呈现________________。 A．红色 B．紫色 C．蓝色
（5）实验后将试管①②⑥中的废液倒入大烧杯中，最终得到红色溶液，则大烧杯的废液中
除了石蕊外，一定还含有________________________________。
13．兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究． 【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？
【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫
甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下： 液体名称 紫甘蓝汁液显示的颜色 查阅资料： pH 紫甘蓝汁液显示的颜色 7.5～9 蓝色 10～11.9 绿色 12～14 黄色 蒸馏水 碳酸氢钠溶液 蓝紫色 蓝色 碳酸钠溶液 绿色 氢氧化钠溶液 黄色 【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_____．
【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时
溶液由_____色变为_____色．向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为_____． 乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化
与时间的关系如图1所示．
【得出结论2】从微观角度分析，该反应的实质是__________．
【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓
度的盐酸，得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示．
【交流与反思】b点的溶质为_____(写化学式)，将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现
两者基本重合，c点的溶质_____(写化学式)
【得出结论3】通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表
示：_____________、____________．
【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应的原理及进行的过程． 14．有一包白色粉末，可能含有NaOH、BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的一种或几种，某化学小组
为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（Ⅰ）取一定量白色粉末，加入足量水振荡，得到无色透明溶液；(Ⅱ)取少量(I)的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。(提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性)
（1）依据上述实验判断，该白色粉末中肯定不含的物质是________________。 （2）请设计一个方案检验可能含有的物质(写出实验步骤)_____________。
15．实验室中有一瓶标签受损的无色溶液，如图1所示，老师提示这是一瓶初中常用的溶液，
要求同学们确认其溶质成分。
【提出猜想】①氯化钠②氢氧化钠③硫酸钠④碳酸钠
【查阅资料】氯化钠和硫酸钠溶液pH=7可溶性硫酸盐遇到可溶性的钡盐会产生白色沉淀。
【讨论分析】经过讨论，同学们一致认为猜想_____（填序号）不成立，其原因是_____。 【实验探究】为了进一步确认其成分，同学们继续进行探究： 实验步骤 实验现象 实验结论 猜想_____不（1）取该溶液少许于试管中，向其中滴加稀盐酸 无明显现象 成立 （2）取该溶液少许于试管中，向其中滴加氯化钡溶液 _____________ 猜想③成立 假如猜想④成立，写出（1）中发生的反应方程式_____。
【反思与交流】有同学提出用测pH的方法也可以确定该无色溶液，如图2所示是几位同学
的实验过程，其中正确的是_____。
16．在学习盐酸的化学性质时，小明和小芳两位同学分别做了碳酸钠溶液和稀盐酸溶液的化
学实验(如图)．小明的实验中能观察到有气泡产生，小芳的实验中观察不到有气泡产生，对此意外现象，两位同学进行如下探究：
【提出问题】小芳的实验中为什么没有观察到明显现象？
【查阅资料】①碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳，还可以生成碳酸氢钠．②碳酸
氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应；而碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成沉淀． 【设计实验】证明小芳实验的溶液中含有碳酸氢钠． 实验步骤 ①取上述溶液少量于试管中，加入过量产生白色沉的 淀 _______(写化学式)溶液 钠 小芳实验的溶液中含有碳酸氢实验现象 实验结论
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