3.2做更好的自己 导学案

七年级思品学科导学稿

第一单元 第三课 发现自己 第二框 做更好的自己 【备课组】 七年级思品备课组 【主备人】李雪 【备课时间】2016.9. 25 学习目标： 情感、态度与价值观目标：要以积极的态度接纳自己、欣赏自己。 能力目标：掌握改正缺点、激发潜能的方法。 知识目标：明确做更好的自己可以落实的行动。

重点与难点： 1、 明确更好的自己可以落实的行动 2、 积极的接纳自己、欣赏自己

学习过程： 自主预习 1. 随着对自己认识的不断深入，我们的 也会越发清晰。 2. 我们要学会 。需要 。 3.接纳自己，需要 ，更需要 。 4.欣赏自己，不是 ，也不是 。 5.①做更好的自己，就要 。 ②做更好的自己，需要 。改正缺点需要 、 、 和 ，改正缺点的过程就是 、 的过程。 ③做更好的自己，需要 。 探究与分享 1. 阅读教材P31晓蓉的故事，你有类似的经历吗？进入初中后，有时候我们对自己不满意，是否能够成为别人？成为别人是否对自己更好？ 2. 追求自我完善固然是正确的，但每个人都是独特的，像那首歌唱的那样“我就是我，是颜色不一样的烟火。”欣赏歌曲《我就是我》。 但同时，每个人也都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不 完美，你可能想回避、掩饰。 ☆有些不完美，如 ，我能接受，因为 ☆有些不完美，如 ，我能接受，因为 ☆有些不完美，如 ，我不能接受，因为 ☆有些不完美，如 ，我不能接受，因为 3. 当别人给予你他的意见的时候，你要怎么做呢？你赞同下面哪种看法？ 别人的意见都不对，只有我才是正确的。 别人的意见也许有道理，可是我做不到。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 我们应该怎么做？

4. 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更 好的自己。那么怎样做更好的自己呢？ 5. 方法与技能 你知道哪些改正缺点的好方法？介绍给大家。 拓展空间 给自己的颁奖词 请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现自己身上的每一个可贵之处。然后，给自己写一封信，表达对自己的欣赏、喜爱和信心；或者用其他你喜欢的方式欣赏自己。最后，请给自己颁一次奖，给自己发一张奖状，认真地设计颁奖词和奖状。