义务教育课程标准教科书数学三年级上册
第三单元学业水平评价
班级:__________ 姓名:_______________ 分数:__________ 【单元导航】
同学们，本单元我们又认识了毫米、分米、千米、吨这四位新朋友，会进行长度和质量单位间的换算，学习了列表的方法解决问题。让我们充满信心地进行检测吧。
【学业评价】
一、用心读题，认真填写。（26分）
１、我们已经学过的长度单位有（ ）、（ ）、分米、（ ）、（ ）。
２、4千克鸡蛋8元钱，1千克鸡蛋要（ ）元。
３、小红走500米用了5分钟，平均每分钟走了（ ）米。 ４、王老师；家离中山公园5000米，合（ ）千米。 ５、一袋面粉重100千克，（ ）袋面粉重1吨。 6、填上合适的单位。
①小明的身高约是135（ ） ②北京到上海的航线约1088（ ） ③一头大象约重5（ ） ④一本数学书的厚度约是7（ ） ７、6000千克比8吨少（ ）千克。 ８、在
○里填上“>”、“<”或“＝”。
○6千米 ②1吨○1500千克
①6000米
③300千克+600千克
○1吨 ④8000米－2千米○5千米
９、在（ ）里填上合适的数。
①7000千克＝（ ）吨 ②5千米＝（ ）米
③4200千克－200千克＝（ ）吨 ④6千米－2000米＝（ ）米 10、一根72厘米长的木条，要锯成9厘米长的小段，需要锯（ ）次。
二、仔细辨析，正确判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，
共5分）。
（ ）１、3吨棉花比3吨铁重。 （ ）２、一只鸭重5克。
（ ）３、因为200>2，所以200米>2千米。 （ ）４、身份证的厚度大约是1毫米。
（ ）５、将一根8米长的绳子，对折3次后剪成同样长的短绳，每条 短绳长10分米。
三、反复比较，合理选择。（每小题2分，共10分） １、一枚一元硬币的厚度大约是（ ）。
①2
克 ②2毫米 ③2厘米
2、一桶食用油重（ ）。
①5
千克 ②5吨 ③50克
３、罗老师1小时行15千米，罗老师是（ ）。
①骑自行车
②步行 ③乘公交车
４、下面的质量中，最重的是（ ）。
①500千克 ②1吨500千克 ③1500克
５、右图中，( )号线长。
四、列竖式计算。（12分）
①1
号线 ②2号线 ③同样长
250+180＝ 540－270＝ 239+468＝
620+380= 800－250= 820－290=
五、火眼金睛，快乐连线。（9分）
1、将每小时行的路程与合适的出行方式连起来、（4分）
70千米 750千米 20千米 5千米
2、把下列动物和恰当的质量连起来。（5分）
500千克 50千克 5千克 6吨 50吨
六、动手操作，开心探索。（6分）
1、画1条比1分米少5厘米的线段。（3分）
2、量出每条边的长度。单位：毫米（3分）
七、走进生活，解决问题。（32分）
1、用载质量为2吨的卡车运，一次能运走吗？ 一头牛大约
重500千克。
有4头；这样的牛。
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