生态系统及其稳定性 单元测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．1．某人工鱼塘里养殖了“四大家鱼”，鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，将水中植物吞食之后又排出，待粪便滋生微生物之后再吃下，过滤其中的微生物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。下列有关该人工鱼塘的叙述正确的是
A． 四大家鱼在鱼塘空间的分布体现了群落的水平结构 B． 四大家鱼之间存在捕食和竞争关系
C． 鱼塘的浅水区和深水区分布着不同的动植物，体现了群落的垂直结构 D． 输人该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能 【答案】D
【解析】四大家鱼在鱼塘空间的分布体现了群落的垂直结构，A错误；据题意可知，四大家鱼之间不存在捕食关系，但它们共同生活在同一水体中，故在生存空间和对水中溶解氧的利用上存在着一定的竞争关系，B错误；鱼塘的浅水区和深水区分布着不同的动植物，体现了群落的水平结构，C错误；由于人工养殖鱼类需要投喂饵料，因此输人该生态系统的除了生产者固定的太阳能以外，还有投喂的饵料中的有机物的能量，因此输人该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能，D正确。 2．如图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是( )
A． 图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性 B． 图Ⅰ说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性 C． 图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存 D． 图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的气候特点
试卷第1页，总16页
【答案】C
【解析】生物多样性包括物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值，对于人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。遗传（基因）多样性归根到底是由基因突变产生的，各种生态系统因其处在不同的地理位置和生态环境中而具有不同的气候特点。 3．下列模型真实反映所示关系的是
【答案】C
【解析】核糖体不具有膜结构，A错误；光合作用过程中CO2与C5结合形成C3，C3进而被还原成葡萄糖，重新形成C5，B错误；组织液与细胞内液、组织液与血浆可进行双向物质交换，组织液可单向进入淋巴管形成淋巴，淋巴液通过淋巴循环回流与血浆汇合，C正确；生态系统中，生产者、消费者和分解者均能通过呼吸作用产生CO2，D错误。 【考点定位】生物膜系统、内环境的组成、光合作用的过程、生态系统的物质循环。 4．某生态系统丰富的植物资源为灰鼠提供了良好的生存条件，灰鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。下列有关叙述正确的是（ ）
A． 在植物→灰鼠→鹰这条食物链中，初级消费者含有的能量最少 B． 灰鼠、鹰在该生态系统中占据不同的空间层次属于生态系统的垂直结构 C． 鹰捕食灰鼠后导致灰鼠种群数量下降，说明捕食会导致群落的丰富度下降 D． 能量流动可作为促使碳元素在生物群落与无机环境之间循环的动力 【答案】D
【解析】植物→鼠→鹰这条食物链中，生产者含能量最多，次级消费者含有的能量最少，A错误；鹰以灰鼠为食，两者应该处于同一个空间层次，B错误；鹰捕食灰鼠后导致灰鼠种群数量下降，说明捕食会导致种群密度下降，但是群落的丰富度没有改变，C错误；能量流动可作为促使碳元素在生物群落与无机环境之间循环的动力，D正确。 【考点定位】生态系统的功能、群落的结构特征 5．下列有关生态系统的能量流动的叙述，正确的是
A． 一种蜣螂专以动物的粪便为食，能量从动物流向蜣螂体内
试卷第2页，总16页
B． 流经某一生态系统的总能量是该生态系统中生产者所固定的太阳能总量 C． 一只兔被一匹狼捕食，能量的传递效率最大为20% D． 分解者的分解作用能为生产者提供物质和能量 【答案】B
【解析】由于大象粪便是大象消化后没有吸收的能量，所以不属于大象同化的能量，所以一种专以大象粪为食蜣螂，不能从大象同化的能量中获取能量，其从大象粪便中获取的能量应该属于大象的上一营养级，A错误；流经整个生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能，B正确；能量传递效率是指一个营养级中的能量只有10%～20%被下一个营养级所利用，每个营养级是以种群作为一个整体来研究的，不能以个体为单位来衡量，C错误；能量传递是单向的，不能循环利用，所以分解者的分解作用能为生产者提供物质，但是不能提供能量，D错误． 【考点定位】生态系统的功能
【名师点睛】生态系统的总能量：生产者固定的全部太阳能．
各营养级能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用．即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量． 能量流动的特点：单向流动，逐级递减．
6．下列关于自然保护和可持续发展的说法正确的是（ ） A．禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求
B．野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物，还要保护所有的野生植物 C．自然保护要立法执法和宣传教育并举 D．建立自然保护区是自然保护的唯一方法 【答案】C
【解析】保护环境，不等于禁止开放利用，可以开发利用自然资源，当要合理开发；野生生物的保护不是保护所有的野生生物；自然保护要立法执法和宣传教育并举；立自然保护区是自然保护的最有效的方法，但不是唯一的方法。故选C 7．草
鼠
蛇这条食物链中，草通过光合作用固定了200kJ的能量，则蛇最多
可同化的能量是( ) kJ A．20 B.16 C.8 D．2 【答案】C 【解析】
试题分析：能量传递效率最多按20%传递来计算，蛇属于第三营养级，所以从草所获得
试卷第3页，总16页
的能量为8，C选项正确。
考点：考查食物链中的能量传递相关的知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
8．有关生态系统中能量流动的叙述，不正确的是 ( ) A．生态系统中的总能量是太阳能照射到生产者上的能量 B．生态系统中能量几乎全部来自太阳能 C．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 D．生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的 【答案】A
【解析】生态系统中的总能量是是生产者固定的太阳能，所以答案A。
9．
关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是 （ ）
A．地球上所有的动植物以及它们拥有的全部的基因共同组成生物的多样性 B．许多野生动物的使用价值目前还不清楚，由此说明生物具有间接的使用价值 C．人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D．生物多样性保护的最有效的措施是加强教育和法制管理 【答案】C
【解析】 生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
10．大气中二氧化碳的浓度在距今4亿年前的泥盆纪末期急剧地减少。从大气中分离出的碳去了哪里（）
A．沉积成为煤和碳酸盐的岩石 B．储存在极地冰盖的二氧化碳气泡中 C．储存在海洋溶解的二氧化碳中 D．逐渐发散到太空中 【答案】A
【解析】在泥盆纪末期，由于巨大的地质变迁，使许多的蕨类植物被深埋在地下，经过漫长的岁月转化成化石燃料和沉积岩
11．有的蛇有毒，并且偶尔会伤人，但蛇都是受我国法律保护的野生生物，下列关于保护蛇的原因的叙述，不正确的是 ( )
A．保护物种的多样性 B．保护生态系统的多样性 C．保护基因的多样性 D．保护有害动物的多样性 【答案】D
【解析】生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。 12．下图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，图三是烟草花叶病毒，下列说法不正确的是
试卷第4页，总16页
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