2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．被称为杂交水稻之父的我国科学家袁隆平院士在培育高产杂交水稻新品种时主要利用了生物体（ ） A．基因的多样性 B．染色体的多样性 C．DNA的多样性 D．细胞的多样性
2．酵母菌的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行( ) A．出芽生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．种子繁殖
3．到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是（ ）。 A．白色 B．灰白色 C．鲜红色 D．暗红色 4．下列不属于社会行为的是（ ）
A．清晨沙滩上的螃蟹集体出动，走在最前面的最大的那个就是这个族群的统领 B．鸟群中，等级高的雄性会有较大的身躯、鲜艳的羽毛和鸟冠
C．小狼幼儿时期的游戏打斗决定了自己的身份地位，用爪子和乳牙厮打。败者躺在地上喘息，摇着尾巴乞求“宽恕”
D．鱼群洄游到产卵区产卵
5．鸟类是具有较为复杂行为的动物，如图中列举的鸟类行为最为高等的是（ ）
A. B. C.
D.
6．以下各项中，会对生物多样性造成危害的是（ ） A．建立自然保护区 B．建立濒危动物繁殖中心 C．环境污染 D．颁布相关法律法规
7．被子植物是地球上金华成都最高的植物类群，如白菜、萝卜等都属于被子植物，那么人们划分被子植物的依据是 （ ）
A．有根、茎、叶的分化 B．种子外面有果皮包被 C．能进行光合作用 D．能进行呼吸作用 8．下列叙述中正确的是（ ）
A．两栖类的生殖过程不受水的限制 B．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳 C．哺乳类只生活在陆地上 D．朱鹮是我国一级保护动物
9．地球上种类最多的动物是 （ ） A．鸟类 B．昆虫 C．鱼类 D．哺乳动物 10．我们吃的海参和海蜇分别属于
A．腔肠动物和腔肠动物 B．棘皮动物和腔肠动物 C．腔肠动物和棘皮动物 D．软体动物和腔肠动物
11．如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识，在下列几种书中你最好查阅（ ） A．生物学 B．动物学 C．无脊椎动物学 D．昆虫学 12．不可作为遗传多样性实例的是（ ） A．目前世界上菊花已有2万至2.5万个品种 B．地球上目前已知的生物约有200多万种 C．金鱼通过家化喂养，已出现很多的品种 D．不同品种的狗
13．我国是世界上生物种类和数量都较多的国家，但由于各种原因，使生态环境遭到了破坏。下列有关叙述中错误的是（ ）
A．生物种类的多样性实质是基因的多样性 B．自然保护区是“天然基因库” C．生态环境的破坏与人类的活动无关
D．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 14．生物分类的基本单位是（ ） A．纲 B．目 C．科 D．种
15．下列各项中，属于我国特有的珍稀保护动物的是（）
A．藏羚羊、大熊猫 B．金丝猴、河马 C．白鳍豚、袋鼠 D．扬子鳄、大山雀 16．关于生物分类知识的相关描述，不正确的是（ ） A．提出双名法的是林奈，命名用的是拉丁文
B．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切 C．动物的分类只比较形态结构就可以了
D．生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界
17．对被子植物进行分类时，以花和果实为主要依据，其原因是（ ） A．花和果实的形态结构比较稳定 B．花和果实易于区别 C．花和果实生存的时间长 D．不同种植物的花和果实差异显著
18．下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 D．生物多样性是指生物种类的多样性
19．“杂交水稻之父”袁隆平，成功的培育出杂交水稻是利用了（ ） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．品种的多样性
20．图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系，其中I代表整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。下列符合图所示关系的是（
A．Ⅰ植物界 Ⅱ裸子植物 Ⅲ被子植物 Ⅳ双子叶植物 B．Ⅰ动物界 Ⅱ脊椎动物 Ⅲ无脊椎动物 Ⅳ鱼类
C．Ⅰ反射 Ⅱ非条件反射 Ⅲ条件反射 Ⅳ谈虎色变
）
D．Ⅰ大豆种子 Ⅱ子叶 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽 二、填空题
21．保护生物多样性的措施主要有哪几方面？ ______
22．某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：
蜗牛 蝴蝶 蛙 扬子鳄 鸽子 大熊猫
（1）某同学将蜗牛和蝴蝶划分为一类，而将扬子鳄等其它四种动物划为另一类，他进行分类的依据是______________________。
（2）图中属于我国一级保护的爬行动物是______________；图中属于体温恒定的脊椎动物有___________。
23．（3分） 生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请各举出一种珍稀动物和珍稀植物，它们是________ 和 ，保护生物种类的多样性，实质是保护___________多样性。
24．在脊椎动物中，属于恒温动物的是____________ 类和 _________类动物。 25．将下列现象与所属行为的正确关系填到（ ）里。
A----（______） B----（______） C----（______） D----（______） E---（______） 三、判断题
26．对生物进行分类有利于了解生物之间的亲缘关系。（_______） 27．研究生物的基本方法的是生物分类． （判断对错） 28．一种生物就是一个物种。（ ）
29．鸟有气囊，一方面是增强呼吸，另一方面是减轻身体的重量有利于飞行。（____） 四、连线题
30．（9分）将下列生物与右侧内容进行合理的搭配
31．将下列动物与它们的主要运动方式用线连接起来．
五、综合题
32．（9分）下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为________共三部分，它的体表有坚硬的外骨骼，可以起保护和支持作用，并能________。
（2）B生活在水中，身体呈________，它的呼吸器官是________。
（3）上述类群中属于脊椎动物的是________；属于恒温动物的有________。（填字母） （4）D所特有的呼吸方式为________；E与D相比，E在生殖发育方面的特点是________。 33．（9分）请结合下图中的有关动物回答问题。
（1） （填序号）是危害农作物的害虫。
（2）② 适用于水中生活的呼吸器官是 。 ④与⑤都用 呼吸，④的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸。
（3） （填序号）属于两栖动物；主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”。 （填序号）以舞蹈的方式传递蜜源信息，可帮助植物传粉。
34．提起“昆虫记”，同学们不由得想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。
（1）上述三种动物都属于________，体表都有坚韧的、防止水分散失的________________。但其中只有两种动物属于昆虫，其有2对翅，3对足等特征，它们是蟋蟀和________。
（2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得途径来看，这属于________行为。那么从行为目的来看，这属于________行为。
（3）“勤劳的蜜蜂”的群体内部主要是通过________（填写“声音”“动作”“气味”等）完成信息交流的。
35．把下列动物的主要运动方式连接起来:
【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 A 2 A 3 C 4 D 5 A 6 C 7 B 8 D 9 B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B D B C D A C A D 题号 19 20
相关推荐：
loading