排球接发球教学教案

排球接发球教学教案(总4页)

--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

湖南科技大学体育学院教育实习教案

实习教师：黄剑波 指导教师：朱老师 时间 课 次 年 月 日 星期 第 节 第 次课 班 级 上课地点 人 数

排球场 19人 1.让绝大部分学生掌握排球垫球的基本技术，体验排球运动的乐趣。 教 2.通过练习，发展学生动作协调性和身体素质。 学 3.培养学生坚苦耐劳、团结协作的优良品质。 目 标 排球的接发球 各个动作的正确的重击球点 点 身体和手臂的协调难用力 点 教师活动 1、提前10分钟到场，检查场地设备。 2、师生问好，宣布上课内容。 3、提出课堂要求。 4、安排见习生活动。 1、组织学生慢跑。 2、领做徒手操 2

场 地 器 材 排球场 排球19个 教 学 内 容 顺 序 开 始 部 分 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规 （一）集合整队， 清点人数 （二）师生问好 （三）宣布课任务，提出目的与要求 （四）检查服装，安排见习生 二、跑步—徒手操 （一）慢跑 领域目标 学生提前了解所学内容，能使自身心理快速投入学习状态。 通过热身运动，活动身体关节、肌肉和韧带，防止在学习过程中受伤。 学生活动 1、体育委员报告班级到课情况。 2、明确学习内容、目标。 3、全体学生列队整齐、快速，集中精神。 1、绕排球场慢跑3圈 2、队伍整齐，认真听教师口令，保持一定距离、速度。 组织要求 时 间 （一）组 织：学生成 两列横队站一 立 ××××× 分 ××××× ▲ 钟 要求： 队伍整齐、 精神饱满， 见习生在旁 认真听讲。 五 组织：两列 纵队围排球 场慢跑3分 圈。 要求：队伍钟 安静保持队（二）徒手操 形。 顺序 教学内容 领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时间 3