课文借鉴?《白鹅》课文结构：?1、交代白鹅来历，总说：高傲；??2《白公鹅》课文结构、分三个方面写：叫声、步态、吃相。：?1、整体印象：海军上将的派头;?2、分两个方面写：A走路姿态、活动(扇翅膀、抢水面、偷鱼饵）平时B课文借鉴2?《猫》课文结构：?1、大猫性格古怪（三个方面）??2《母鸡》课文结构：、小猫淘气可爱（玩皮球，玩花枝）。?1、开始对母鸡讨厌；?2、后来对母鸡尊敬赞美。描写小动物还应该注意什么？1、恰当地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清楚，让人一目了然。2、可以运用比喻、拟人等修辞方法，可以增添文章的趣味性，让人读来饶有趣味。3、在文章中适当地使用反语，可以丰富文章的表达方法，也能更好地表达作者的情感。所谓 “爱之深，责之切。”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。这个句子是全文的（ ），起到（ ）的作用，集中概括了鹅（ ）的性格特点的具体表现。猫的性格实在有些古怪。这句话是前三个自然段的（ ），是对猫的（集中概括。 ）的
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