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西藏区编二年级汉语上册备课

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小学二年级汉语文

(上册)

教 案

授课人: 其律

2015年8月20日

教 学 计 划

本学期学习的是西藏自治区小学汉语文第三册,为了更好地完成教学任务,力求实为理想的教学效果,现在将本册教材的学期教学计划陈述如下:

这册教材是由学话课文,学习课文和基础训练这三个方面内容组成,其中学话课文18篇,学习课文6篇,基础训练24篇,课文的编排根据民族学生学习汉语文的特点,先从识字、学词、学句入手,进行字、词、句的训练。由字到词,词到句,句到段,段到文,由浅入深,由易到难,循序渐进。

这册教材重视了思想教育,热爱人民的教育,热爱祖国,热爱劳动的教育,爱学习,教学时本人把汉语文教学和思想品德教育有机结合起来,使学生在学习汉语文同时潜移默化的受到教育。本册教材教学时间,按有关规定:二年级汉语文每周9节,出去假日和复习、考试时间外,本学期实际上课时数排18周计算共162节,课时安排如下:

1

课 时 安 排

周 次 日 期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

教 学 内 容 发放书本、检查暑假作业 1.我们今天发新书了 2.你能给我讲讲吗? 3.我喜欢音乐课 4.走出大山 综合练习一 5.要开运动会了 6.比赛已经开始了 7.大家快排好队 8.做早操 综合练习二 9.再带一点儿水果 10.你吃过手抓羊肉吗? 11.月饼多少钱一块 12.秋天来了 综合练习三 13.自己的事情自己做 14.生日卡片 15.做值日 16.自己去吧 综合练习四 17.你们打算怎么去 18.我和爸爸去拉萨了 19.你见没见过大海 20.浪花 综合练习五 21.卓玛家的猫 22.我最喜欢吃苹果了 23.这是百灵鸟的窝吧 24.雪地里的小画家 综合练习六 总复习 期末考试 2

课 时 四课时 四课时 八课时 四课时 八课时 四课时 四课时 八课时 四课时 两课时 六课时 四课时 四课时 六课时 四课时 四课时 六课时 二十四课时 六课时 8.08—8.12 8.13—8.19 8.20—8.26 8.27—9.02 9.03—9.09 9.10—9.16 9.17—9.23 9.24—9.30 10.0—10.07 10.0—10.14 10.15—10.21 10.22—10.28 10.29—11.04 11.05—11.11 11.12—11.18 11.19—11.25 11.26—12.02 12.03—12.09 12.10—12.16 12.17—12.23 1.我们今天发新书了

教学目标: 知识与技能:

1.学会各科书的名称,以及如何表达自己喜欢那科书、为什么。 2.理解词语“一会儿、这些、里边、咱们、书皮”。 3.学会认“藏、皮、特、别、图”,学会写“发、数、文、些、漂、咱、拿”这七个生子。

过程与方法:

1.训练学生的朗读能力。

2.教学生字词语,重点偏旁、结构。 3.提问、讨论、了解、课文含义。

情感态度价值观:

刚开学领到新书,如何认各科书,如何表达自己喜欢那科书、为什么。以及保护书的最好方法是包书皮。

教学重点:

学习生字词语

教学难点:

培养学生听、说、读、写能力

教学用具:

小黑板 生字卡 词语卡

课时安排:

二课时

教学步骤:

第一课时

一、1.对上学期进行总结

2.提出本学期要求。

二、导入新课:

我们来学习一下第一课的新生字。 三、教授新课:

3

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