西藏区编二年级汉语上册备课

来源：用户分享时间：2025/5/16 21:31:30 本文由

loading 分享下载这篇文档手机版

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全，需要完整文档或者需要复制内容，请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ：xxxxxx 处理（尽可能给您提供完整文档），感谢您的支持与谅解。

1.学会认“踢、腿、腰、锻、炼”五个字。

2.学会写“做、操、公、整、齐、身、体”这七个字的写法。 3.理解“早操、公鸡、空气、多么”这四个词的意思。

过程与方法：

1.训练学生的朗读能力。

2.教学生字词语，重点偏旁、结构。

3.提问、讨论、了解、课文含义。

情感态度价值观：

平时学生都做早操，说说早操都做些什么？为什么早上起来做操？以及做早操的好处。

教学重点：

学习生字词语

教学难点：

培养学生听、说、读、写能力

教学用具：

小黑板生字卡词语卡

课时安排：

二课时

教学步骤：

第一课时

一、复习旧知识：抽一些学生复习上节课所学过的一些简单字词。

做操公整齐身体

二、导入新课：

在前面学习生字的基础上，今天我们来学习新的生字。

三、教授新课：

1.认读生字

2.针对各别生字的音、形、意。 3.学习生字：（1）笔顺规则

（2）田字格中的书写方法

4.学习词语：培养理解能力和口头表达能力。 5.课堂内完成同步练习生字练习。

四、小结：

五、布置作业：

抄写生字各一行

六、板书设计：

yùn dònɡ bào mǐ ne cì

做操公整齐第二课时

一、复习：出示生字卡，让学生读生字。二、导入新课：

问平时学生都做早操吗？喜欢做早操吗？谁知道做早操的好处？今天我们就来具体了解一下如何做早操，以及做早操的好处。（一）课文学习。

1.学生齐读课文，方法借助拼音读准字音。 2.老师讲解课文含义。（由词到句逐步讲解） 3.抽各别学生解释句意。（提示-由词到句意）

4.平时学生都做早操，说说早操都做些什么？为什么早上起来做操？以及做早操的好处。

（二）课堂练习：

完成同步练习句型练习。

身

体三、小结：

四、布置作业：

书上须认识的生字在习字本上各写一行。

五、板书设计：

早上空气多么好。 …………多么…。

整整齐齐排好队。

整整齐齐………。

课后心得：

9.再带一点水果

教学目标: 知识与技能:

1.学会认“商、苹、瓜、抱”四个字。

2.学会写“带、果、饭、爱、怎、车、面”这七个字的写法。

3.理解“一点儿、水果、米饭、包子、秋游、怎么、面包、秋游”这八个词的意思。