2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列各项书写不正确的一项是（ ） A．酷似 敦煌 璧画 B．轻舒 慷慨 绷直 C．漂浮 刹那 瞬间 D．轻盈 沸腾 由衷
2．对下列各句所用修辞手法的判断完全正确的一项是（ ） ①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
③在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 A．比喻 引用 排比 B．拟人 反语 比喻 C．比喻 反语 比喻 D．拟人 引用 排比
3．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．勾留（ɡōu） 濒临（bīn） 震颤（zhàn） 踌躇（chóu） B．妥帖（tiē） 虬枝（qiú） 炫耀（xuàn） 拣定（jiǎn） C．主宰（zǎi） 倔强（juè） 差使（chāi） 晶莹（yínɡ） D．晕圈（yūn） 琐屑（xiè） 地壳（qiào） 旺盛（shènɡ） 4．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．阙（quē)处 经纶(lún) 千转(zhuǎn) 与（yù）其奇者 ．．．．B．徙倚（xǐ） 东皋（gāo） 素湍(tuān) 夕日欲颓（tuí） ．．．．C．襄（xiāng）陵 沿溯(shù) 未寝（qǐn） 重（chóng）岩叠嶂 ．．．．D．飞漱（shù） 藻荇(xìng) 汉塞（sài） 纤云(qiān) ．．．．5．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地与他作伴，有意慰藉我们这位失意的诗人。
B．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，感慨深长。它饮食着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情。
C．“月下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”用比喻的修辞手法写出了月下池塘之水的澄澈，点染出一个空明灵动，亦真亦幻的美妙境界。
D．本文叙事、写景、抒情，又集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。 二、名句默写
6．根据课文默写古诗文。
(1)____________________。鬓微霜，又何妨！(苏轼《江城子·密州出猎》) (2) ____________望峰息心；______________，窥谷忘反。(《与朱元思书》) (3)斯是陋室，______________。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界的一句是：__________________，__________________。 (5)把杜牧的《赤壁》默写完整。 三、字词书写
7．111．给加点字注音。
燥热（_____） 窒息（_____） 沥青（_____） ．．．
吹嘘（_____） 筋疲力尽（_____） ．．四、诗歌鉴赏 8．寻幽居不遇 庄翱
满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。 向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。 1）这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？ 2）这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？ 五、文言文阅读 9． 答谢中书书 陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 1）解释下列加点的词语。 (1)答谢中书书（__________） ．(2)晓雾将歇（__________） ．(3)实是欲界之仙都（__________） ．．(4)未复有能与其奇者（__________） ．2）将下列句子译成现代汉语。 (1)两岸石壁，五色交辉。 (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
3）下面对文章理解与分析不正确的一项是( )
A．“山川之美，古来共谈”文章以感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。 B．“高峰入云，清流见底”极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。 C．“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，让人感到繁多杂乱。
D．“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。 4）这篇短文表达了作者怎样的思想感情？ 10．生于忧患，死于安乐（12分） 《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
1）．下列各项中加点词的意思相同的一项是（ ）（2分） A．生于忧患，而死于安乐 ．安陵君因使唐雎使于秦 ．B．征于色，发于声，而后喻 ．不言而喻 ．C． 国恒亡 ．马无故亡而入胡 ．D．行拂乱其所为 ．凡可以辟患者何不为也 ．2）．下列各项中没有通假字的一项是（ ）（2分） A．困于心，衡于虑 B．非夫人之物而强假焉 C．同舍生皆被绮绣 D．食之不能尽其材 3）．翻译下面句子。（6分） ①所以动心忍性，曾益其所不能。
②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
4）．选文首先采用了 的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用对比论证和类比论证的方法，得出
（2分） 六、现代文阅读 11．传递
夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手 机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”
原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。 又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 1）通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。 十分痛苦→________→重拾希望→________→十分感激
2）选文中的小男孩是一个怎样的人？ 请结合文章内容简要分析。 3）第（6）段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？
4）结合上下文说一说第（7）段“风停了，她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。 5）分析结尾划线句在选文的结构和内容上的作用，并结合全文谈谈你的感悟。
12．阅读选文，回答问题。
母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。
母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮．．
一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。 母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。 1）请根据选文内容概括母亲的性格特点。 2）写母亲把八个孩子一手养大成人的目的是什么？
3）“总是天不亮就起床”一句中加点的“总是”一词有什么表达效果？
4）选文第三段用很多文字描写“我”对劳动的热爱，这样写是否偏离了文章的中心？为什么？ 七、语言表达
13．三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。
（1）理由1：_________________________________________________________ 原句：_________________________________________________________ （2）理由2：_________________________________________________________ 原句：_________________________________________________________ 八、作文
14．请以“不该遗忘的人”为题，写一篇作文。
要求：①文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【参考答案】 一、选择题 1．A 2．C 3．B 4．B 5．C 二、名句默写
6．(1)酒酣胸胆尚开张 (2)鸢飞戾天者 经纶世务者 (3)惟吾德馨 (4)海内存知己 天涯若比邻 (5)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(每小题错、漏、多1字扣0.5 解析：(1)酒酣胸胆尚开张 (2)鸢飞戾天者 经纶世务者 (3)惟吾德馨 (4)海内存知己 天涯若比邻 (5)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(每小题错、漏、多1字扣0.5分，扣完为止) 三、字词书写
7． zào zhì lì xū jīn
相关推荐：
loading