2020年重庆市武隆区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

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2020年重庆市武隆区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指（）。 A、教学策略 B、教学过程 C、教学组织形式 D、教学设计 【答案】C

【解析】教学总是以一定的组织形式进行，教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要 求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的东西。故选C。 2、基础教育课程改革倡导的教师观是（）。 A、主体性的教师观 B、以人为本的教师观 C、专业化的教师观 D、促进发展的教师观 【答案】D

【解析】教师从知识的传授者成为学习的促进者，是新课程下教师角色的根本变化。教师成为学生学习的促 进者关键在于如何促进学生自主学习，使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨，使他们的身心全部投入 到学习活动之中去。故选D。

3、以下关于动作技能的表述，正确的是（）。 A、复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短 B、动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是一样的 C、动作技能的学习不存在迁移现象 D、动作技能学习过程中会出现高原现象 【答案】D

【解析】复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更长，故A项错误；动作技能的遗忘进程与无意义音

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节的遗忘进程是不一样的，故B项错误；动作技能是可以迁移的，故C项错误。故选D。 4、个体道德的核心部分是（）。 A、道德认知 B、道德观念 C、道德情感 D、道德行为 【答案】A

【解析】道德认知是对道德规范及其执行意义的认识，道德认知的结果是获得有关的道德观念，形成道德信 念，道德认知是个体道德的核心部分。故选A。 5、实施义务教育，不收（）。 A、学费 B、杂费 C、学费、杂费 D、任何费用 【答案】C

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须 接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。 6、以下关于动作技能的表述，正确的是（）。 A、复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短 B、动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是一样的 C、动作技能的学习不存在迁移现象 D、动作技能学习过程中会出现高原现象 【答案】D

【解析】复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更长，故A项错误；动作技能的遗忘进程与无意义音 节的遗忘进程是不一样的，故B项错误；动作技能是可以迁移的，故C项错误。故选D。 7、教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。 A、观察法 B、谈话法 C、问卷法 D、实验法 【答案】D

【解析】实验法是心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法，它是在有意控制某些因素的条件下，以

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引起被试的某些心理现象的方法。故选D。

8、主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性（）。 A、自主学习 B、合作学习 C、探究学习 D、发现学习 【答案】A

【解析】自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，通过学生独 立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。主体性教学是指在素质教育思想的指导下，在 教师有目的、有计划、有组织的指导和引导下，学生自觉、主动地参与教学和其他教育活动，自主地探究知 识、发现问题、解决问题。二者高度相似。故选A。

9、某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向（）提出申请。 A、所在学校 B、市教育局

C、当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门 D、县级或市级人民政府教育行政部门 【答案】C

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当 送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况 需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政 府教育行政部门批准。故选C。

10、红丽去商场逛街，觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它，回到家后红丽总是能够想起那条连衣 裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于（）。 A、形象记忆 B、动作记忆 C、情绪记忆 D、逻辑记忆 【答案】A

【解析】形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。红丽对连衣裙具体形象的记忆属于形象记忆。故选 A。

11、根据法律规定，我国教育经费以（）为主。 A、家庭承担

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