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大学艺术设计概论考试重点

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一、单选、多选和判断范围

1. 设计概论并不专门研究某一设计门类,而是研究设计艺术最普遍的规律

2. 在逻辑上,设计的发展分为三个阶段:设计萌芽阶段、手工艺设计阶段和现代设计阶段。P9

3. 手工制作为主的设计方式决定了它具有以下几方面重要的特点:第一,在手工制作的过程中,设计与生产过程往往是同一的,设计不是单纯的脑力劳动,而是与制作密不可分的过程,设计构思在制作中完成,制作就是设计构思的外化。第二,在手工制作中设计与生产的密不可分,也决定了设计者在身份上与生产者合一。第三,手工制作的方式决定了设计必然受到人类自然潜能的限制。第四,手工制作的方式局限还表现在材料选择的有限性上。例:《考工记》中所说:“郑之刀、宋之斤、鲁之削、吴越之剑”说明没有相应的材料,就不会有特定的工艺种类,也不能保证工艺的设计质量,这正所谓“良材出良器”P11-12

4. 中国古代,“琢磨”是一种制作玉石器的手法。P11 5. 手工艺设计的思想和观念的复兴。手工艺制品相对于机器化大生产的产品,具有个性化、精致化以及生态化等几方面的特点。P13 6. 后现代设计中的文脉主义、装饰主义、历史主义思想趋势,与传统工艺的内在品质是一脉相承的。手工艺设计的生态化观念也被更

加积极地发现和借鉴,尤其是体现在中国古代设计中尊重自然、天人合一的思想,正在被积极地讨论和推广。P13 7. 目前来说,比较常见的分类方法有: ① 从维度上分 ② 从系统性分 ③ 从设计领域分

第三种是目前对设计研究中使用最多的分类方法,它的分类原则是以构成世界的三大要素“自然——人——社会”作为三个坐标点,其中连接人与人之间关系的是视觉传达设计,连接人与自然关系的产品设计,而协调人类社会和自然关系的则是环境设计。P25

8. 展示设计有综合性的特点,是视觉传达领域内具有综合性质的设计形式之一。它是视觉

传达设计与环境设计的综合,不仅综合了二维和三维的设计形态,而且综合了视觉和听

觉媒介,还综合运用了多种技术手段。P31

9. 视觉传达设计的原则:①可视性 ②可读性 ③可感性 P32

10. 产品设计的基本原则:①实用性原则 ②美观性原则 ③经济性原则 ④适应性原则P37

11. 环境设计的含义,环境设计是指对人类生存空间的设计,其目的是提供人类生存和生活的场所,因此也被看作是“为了居住的设计”。20世纪60年代,这些设计才有了一个统一的名称“环境设计”。P38

12. “环境设计”这一概念的提出,也表明了人类对于环境的重新理解。“环境”是“环人之境”。P38

13. “环境设计”的目的,应该是追求人与环境的共生与协调发展。P38

14. 室内环境设计是根据对象空间的实际情形与使用性质,运用物质技术手段和艺术处理手段,创造出符合使用者生理与心理要求的室内空间环境的设计。P41

15. 亨利·摩尔的雕塑使现代设计摆脱了冰冷、生硬的造型而转向柔和、曲线的有机现代主义,伊姆斯和沙里宁得家具就被喻为“长了腿的亨利·摩尔雕塑”P54

16. 设计是最能突显人类的文化特征的行为之一。每个社会的某个发展阶段都有其特定的文化语境,包括社会习俗传统、社会心理、价值体系、审美趣味 P59

17. “人性化设计”,不仅要满足人的物质和精神需求,使人们的生活越来越舒适和便利,这种“人性化”同时还体现在开发消费者的主动性和创造性上。 P60

18. 设计师的职责是为人类的理想化生活建立秩序,那么这种“理想”和“秩序”就是“自由”、“健康”、“和谐”和“美”。P60 19. 健全的人的心理结构是由知(理性认识)识、意(意志)、情(情感)共同组成的。P60

20. 设计是一种社会行为,因此设计师必须遵守社会伦理道德;树立社会责任感。P61

21. 设计准备和构思阶段,设计师应掌握的技能包括对事物的观察能力和概括能力;对材料、结构、功能等要求的理解能力和运用能力;将感性与理性思维结合起来的整体思维能力和创造想象的能力。P62 22. 设计如何协调人与环境之间的关系可以通过生态学研究体现出来。P64

23. 设计师关注和认识对社会文化“生态环境”的良性发展是为了实现一个目的——为人类的物质生活和精神生活建立良好合理的社会秩序,让人——机——环境之间的关系更加和谐。P65

24. 设计信息的有效传播建立在设计师与受众具有相同文化场或理解彼此的文化场的基础上。P65

25. 设计信息在传播与接受的过程中可大致划分为四个环节,按顺序依次为信息源——编码器——信道——译码器。P65

26. 设计创作中,想象和联想是夸张、变形、比喻、暗示等设计手法的基础,可以充分调动受众对信息的阐释和扩充。P67

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