精华的含量比现在的高多了，你如果就是忍受不了其中的糟粕，那你凭什么觉得你能忍受你今后的人生呢？不如考虑一下回到星星上去吧。
如果你能接受，我可以提供我的一个方法。你可以准备一个比较厚的本，用便签纸把它分成几个区块，每一区记录一个记忆类的题型，比如第一区是所有考纲要求的背诵篇目，第二区是所有易错的字音，以此类推。每错一个就抄上去，再错就在上面标出来。每打开一次，你就又多看了一遍，总有一天，你会对这类题目充满信心。
2. 理解类
这类问题一眼看上去难以理解，但是看多了也不难，所以被我排在这个位置。这类问题包括古诗词鉴赏、文言文阅读的部分题目、现代文（包括议论文和散文）阅读的部分题目。这类题型涉及到同学的几方面能力，包括理解能力、分析能力、概括能力。当然我觉得还有不可或缺的记忆力，它可以帮你减少组织语言的麻烦和时间。
这类题目看上去难，是因为出题方法非常的多样。但只要留心，你就会发现每一种题目都有固定的答题模式，我在这里称其为模版。但是不是只要你把所有的模版都背下来，题目就迎刃而解了呢？其实也没有这么简单。因为这种题目的考点实在太多啦，你如果不理解出题者的意图，分析不出考的到底是哪一方面，无法联系上下文对问题做出整体的判断，就算你把模版都背得滚瓜烂熟，到了考场上照样不知道用哪个，用错了一样不得分。但是这类题真的就这么难吗？我非得博览群书，读懂每个作者每句话背后的意义才能答对吗？当然也不是。你要想啊，出
题者也不见得博览群书了呀，天下文章那么多，他肚子里也就那点货呀，所以他出题的时候，还是会有倾向，会挑那些他拿得准的地方出题。既然如此，我们也就好办了。
你就找来你做过的那些卷子，还有往年的高考卷，把上面的理解类题目全都挑出来抄在一个本上，然后你就把正确答案也抄上去。但是这些都做完以后，你最重要的工作才开始。你需要分析每道题目的答题步骤，把相同的、相似的总结成一套通用的模版，这样你手头就会有限的几个重点的、常用的模版，这些模版基本可以覆盖你找到的所有考题。也就是说，你把这套模版再套用回去时，你的回答跟标准答案是相同或相似的，是能清晰、完整的点到所有得分点的。在以后遇到同样类型的问题时，你就反复的套用这套模版。总有一天，应该是不久之后，回答这类问题对你来说也如探囊取物了。
3. 语言表达类
这类问题是比较难的，它跟以上两种题型最大的不同之处就在它没有所谓的正确答案，所以之前介绍的这种基于答案的积累法是不太适用的。但这类问题也不是不能提前准备，而且请相信我，任何出色的表现背后，都是有着充分的准备的，只是准备的方法多种多样罢了。所以这类题，我们也要变一下思路。
这是一类考验语言能力和表达能力的题，由于需要思考耗时较长，题目数量很少，题型不外乎让你填空（可能是词语、成语或句子）或者写一段话，难度在于题目没有范围、难以预料，所以答案取向型的思路，
要转变为能力取向型的思路。
语言能力在于如何围绕一个清晰明确的目的，来组织你想要表达的内容。其中有两个关键点：一个明确的主题，一个支持的框架。说到这个，就不得不提到点题外话。人类的思维模式其实很简单，要我总结的话就两种：你有一个观点，然后你用一堆事实和道理来解释它；或者你手头有一堆事实，你从中发现了一条共通的道理。前者是总分，后者是分总，如果你把它们糅合到一起，那就是总分总。再复杂的结构也就是这样了，顶多一个总分里面再套几个总分，如此而已。明白了这一点，是不是觉得轻松了很多？
再来说表达能力。常用的表达方法有五种，分别是：记叙、议论、抒情、描写、说明。语言表达题很少用到记叙和说明，也没有这么大的篇幅，所以关注点就只在议论、抒情和描写上。在这之中，又以描写为最。说到描写，这其实是一件很简单的事呀，我们日常交流的大部分时间都用在描写上了：我隔壁家的张三小朋友，一头卷毛——那可是真卷呀，扎起来都蓬的跟球儿似的。就是这样，多简单！
经过以上的分析，语言表达类题目所考察的两大能力：一个结构是固定的，另一个描写是大家的家常便饭。所以这类题目只要多加练习，就一定会提高分数。
4. 作文
其实作文应该算在语言表达类之下，只是由于分值巨大，而且难度较高，所以单独讲解。但是语言表达类的一些方法还是通用的。
我对作文的“特殊关照”是有原因的。我们经常用分数来估算做题的时间，也就是说作文60分，占试卷总分的2/5，就应该用总答题时间的2/5，也就是1小时来写作文。同样的道理也可以用在学习它的时间上，要用至少你学习语文总时间的2/5来磨练你的作文。之所以说“至少”，是因为它很难。这道题目的回答，需要动用以上提到过的全部能力。
我当年对待作文也是格外上心，同时格外伤心的。有一段时间我每天写一篇高考作文题，第二天拿给老师看，每次都反馈回来一堆问题，从来没有满意过。我甚至会一道题目写了好几篇完全不同的作文，议论文、散文、散文式的议论文，来回折腾。我也拿给作文写的很好的同学看，有些得到了比较广泛的认可，但是老师那里就是通不过。我不知道你能不能理解这种感受——你尽力地做一件事，搭上大量的时间和精力，但就是不成，怎么都不成。这是很崩溃的，反正我是很少有这种感觉。我人生中的绝大部分情况，不是想做一件事做成了，就是因为我懒我笨然后放弃了。像这种百思不得其解的状况，是很令人痛苦的。但我没有办法，只能坚持。继续写呗，现在我只能写出这种东西来，再写下去只会更好，不会更坏，不然又能怎样呢？
不得不说，我是在大事上蛮幸运的人。虽然在小事上一直被语文老师狠虐，但可能这都是冥冥之中为高考那一下子攒人品吧。
说完题外话，我还是要回到主题上来。就是因为以上的经历，我对自己理解“作文”之透彻，是很有自信的。作文有四个关键点，缺一不可，分别是：立意、结构、内容、语言。立意，明确、深刻的主旨大意；
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