结构，逻辑通顺的行文思路；内容，充分的、支持观点的事例；语言，丰富的修辞手法。每篇文章都一定要保证或多或少的做到了这几点，才能算完整。而只要你做到了这些，文章就是成立的，就保证了基础分，好坏就差在各部分的精彩程度不同而已。但是要做到精彩，又谈何容易呢？哪怕只有一点，也足够你拿到一个不错的分数了。
从“可以”到“不错”再到“精彩”，这其间对作者要求的跨度是很大的。宽泛的归纳一下大概是这样：有人给你讲解了写作文的理论知识，你懂了，按照他说的写出来就是“可以”了；你自己找来了好多一流的文章和书籍，又好读书，又求甚解，知道什么是好文章了，开始渐渐向它们靠拢，写出来的就还“不错”；你持续而高强度的有计划训练自己，让自己笔耕不辍，总有一天会写出“精彩”的文章来。
我自认达不到“精彩”的级别，也做不到笔耕不辍，但高考的成功肯定跟那一阵子的“自我训练”脱不开干系。
你肯定要问，这不就是没有好方法吗？说实话，我当时确实没有好方法。我因为一个好友的关系，在高中阶段大概能够保持每天一万字到两万字的阅读量，而我对自己的训练也是在无计可施之下开始并坚持的，这是一个漫长而痛苦的过程。
但是如果是现在，我想也不是没有投机取巧的捷径。对应以上提到的三个阶段，你其实可以这样来：找一个有经验的好老师，给你把作文的理论方法彻底的讲透；找来最管用的几本书和几篇文章的读书清单，照着它读，或者找读过的人给你讲，这个实施有难度，主要是因为每个人适合的读书清单是不同的，得了解你需求的人才能给你推荐，或者你
可以先试着广泛阅读，再从中挑选出来几本精读；最后，你可以从你精读的书中挑选出来一些“万能事例”，之后所有的作文训练都尽量用这些“万能事例”，变着法的用，套在各种立意之下，直到把这些“万能事例”掌握到无懈可击的地步。熟能生巧，节省出来的大量时间可以用在构思深刻的立意，或者让人眼前一亮的文章结构上，在有限的时间内，为你的文章创造了“精彩”的可能。
这样做的话，你的工作量应该可以减少不少。
总结下来，语文的题目就这四大类型：记忆类、理解类、语言表达类、作文。前三者都是有法可循的，即使单单凭借自己的力量也可以在短时间内迅速提分，当然前提是有决心并且坚持。即使是最后一项作文，有了良好的指导，也可以应付一场短暂的考试。而且，我们对汉语这项工具的了解时间之长、使用机会之频繁，是其他学科所不能比拟的。所以语文成绩的迅速提高，其实比数学、英语、文综、理综等更快、也更容易。如果你对高考的担忧，恰好是在语文成绩上，那你应该感到庆幸——你有一次无与伦比的机会，来打一场精彩的翻身仗。
以上就是我对语文学习和考试方法的一些自己的认识，有点啰嗦，也肯定是有个人的局限性。但是我只是想尽可能的真诚，把我的想法说出来，把我的一点经验跟大家分享。
希望能帮助到需要的人。
相关推荐：
loading