教师考核总成绩统计表
编号 姓名 美音考情景表歌曲律动考核成绩 简笔画考核成绩 板书考核成绩 游戏运用考核成绩 DEMO课演示考核成绩 考核总分 核成绩 演考核成绩
2010年__月教师听、评课表
听课老师: ________ 听课时间与地点：______________
评价标准 教学准备和教学理念评价（30分） 教学环节评价 （40分） 教学效果评价 （30分） 备课认真，熟悉本复习环节有针对性，并学生兴趣高、注意力持久，并能积课教学内容,能够能合理使用时间。 准确把握教材。 （4分） __ __ （5分） ______ 极参与教学活动；课堂纪律良好；课堂气氛活跃。 （5分） ______ 板书和字体美观整体呈现新课，并能有老师英文组织课堂语言精炼，能够大方，字母或音标效进行输入。 书写规范。 （4分） ______ 教学用具准备齐正音环节细致，能够发全，并能创设一定音定位。 的教学情境 （3分） ______ 教师教学严谨，知游戏选择准确，能够吸能够及时收集学生在课堂上的反馈识传授无实质性引学生，并高效服务于信息，进行课堂调整，主动适应学把握以学生为主体，教师为主导的原则，讲练结合，比例得当。（6分） _____ 合理训练学生的英语思维。 （5分） _____ （10分） ______ （6分） ______ 或操作性错误或教学。 能够当场发现并及时纠正。 （5分） ______ （10分） ______ 生。 （4分） _____ 教学中重难点突输出环节能够由整体学生对于知识、技能掌握良好，教出，能够抓住关到个体，准确反馈老师学效率高。 键，先后有序地进的教学效果。 行突破；突破方法扎实高效。 （10分）______ 教学环节时间比能够对新课进行总结， （4分） ______ （10分） ______ 例分配得当，复习帮助学生梳理知识，加 与新课，输入与操强印象。 练时间把握准确。（4分） ______ （本节课老师的授课亮点） （你对授课老师的建（本节课值得你学习的地方） 议） （5分） _______ 总分： _______ 授课老师签名: ________________
家长问答卷表
各位家长请认真填写下表 问 题 您的孩子是否有些英语基础？ 您的孩子是否每天很愿意来学英语？ 您的孩子是否每天主动打开录音机？ 如果是您打开录音机，孩子是否愿意听？ 孩子是否向您提起上课的一些事情？ 孩子是否很在乎“礼物”的数目？ 孩子是否会有意无意说几句英语？ 孩子是否说过英语好难？ 孩子是否对英语的学习十分感兴趣? 孩子是否很愿意展示他在课上学到的东西？ 通过本期的英语学习,孩子是否有了一些进步 （自信、英语）？ 你认为任课老师是否关心您的孩子？ 您对本期的教师是否满意？ 家长留言栏 是 否 一般 其 他 学生姓名： 家长签字： 家长电话：
注：此表在开家长会前两周发给学生，让家长认真填写，下次上课时交给老师，老师做好统计，根据家长所提出的问题，在开家长会前就要打电话或当面解决，以免个别家长在家长会上提出一些老师难以解决的问题，影响家长会的顺利进行。
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